当我又一次站在全国新教育萤火虫的颁奖台上,捧着沉甸甸的证书——“新教育萤火虫十佳分站”,听到掌声响起来,心里充满无限感慨。这七年,焦作分站由当初的一人召唤,一个人行动,到16名全国义工,7名焦作义工,再到几个人的行走,我知道,我们为什么要出发,我们想要什么,我也清楚地知道,未来会更好。
一、为了一个承諾
“赵素香,你是不是网师学员?”2012年的那个秋天,童喜喜这样问我。我尴尬地说:“真心觉得网师好,但暂时还没有加入。”我为自己的怯懦而羞愧。不是不想加入网师,不是不想成长,我知道每天的忙碌不是没有加入网师的借口,我一直认为加入网师需要信心,需要啃读许多理论性很强的书的勇气,需要按时交上作业的坚韧,需要有打破自己的决心。小我只是想耕好自己的一亩三分田,自由自在地做孩子家长心中的好老师。
因为童喜喜的询问,我就在当晚写下了五六千字的阅读史,就在当晚提交了网师学员申请表,并且找了个老学员做推荐人,这也算是一只脚踏进网师了。
于是,童喜喜又对我说:“那我交给你一个任务吧,焦作分站你来当站长,你来负责。”于是,我就被拉进“新教育萤火虫焦作分站”群里(这里只有几个人,整天没人说一句话),然后就没有下文,不见任何动静。焦作分站是做什么的?我赶紧上网百度,读到了以下信息:童喜喜;新教育萤火虫亲子共读公益项目;邀请函+全国联络地图;“新教育萤火虫”家校共建亲子共读公益项目,正是倾力推进亲子共读、为广大中国父母服务的公益项目,通过推动摇篮的手推动阅读……这些正是我想做而不知道如何着手去做的事情,这可找到了一个出口。好了,网师也审核通过了,那我就边学习边做义工吧。
我当时真不知道如何做,干脆把自己周末所有的班级共读都拿到焦作分站去做,所有的班级活动都公开招募参加家庭,这样焦作分站活动开始了。
二、正值风生水起时
“崔校长好,我看到你的《女儿的小音响》做法非常好,能不能给我们大萤火虫、小萤火虫做一个分享呀?”“我愿意听从你的安排。”于是崔鹏校长为我们分享了他早晚用小音响让女儿爱上三国、爱上评书的故事,分享后许多家庭开始效仿,也是从那时起,我也开始用零碎时间听书。
“许所长好,您教育日记做得那么好,能不能抽出点宝贵时间,为大萤火虫做个讲座,讲讲教育日记在家庭中的作用?”“赵老师好,佩服您对教育的执着,我愿意为您站台。”于是,许三营所长在焦作分站为萤火虫新父母做了“教育日记是什么,教育日记在家庭教育中的作用,如何为孩子写教育日记”的分享。于是,许多家庭都行动起来了,停止说教,拿起笔和孩子沟通。活动取得了良好的效果。
颜妈的“关于选购童书那点事”,航妈的“享受阅读,十年亲子共读好时光”,莹儿的“儿童数学思维之我见”……近处的骨干教师,远处的高朋好友,都成了我开发的做分享对象,是他们的鼎力相助,使焦作分站每周一次的分享成为一个品牌特色,加上我自己在做讲座时的大力言说,吸引了全国各地的新父母。焦作分站于2013年成功向全市的新教育骨干教师公开展示,萤火虫诗歌诵读、萤火虫读书会、萤火虫义工座谈会、焦作分站汇报,受到了各级领导的一致好评。
三、向阳光,求学以致用
“蓝玫所长,我们焦作分站线上活动如火如荼,但线下活动,不知如何着手,借你点智慧呗。”一次在海门学习时我向蓝玫请教,毕竟她见多识广,肯定能给我一些建议。“下午这边会议结束后我带你去一个地方。”于是,我兴奋地跟着蓝玫来到一家图书馆。这里有专设萤火虫书柜,有专门的萤火虫读书角,还有休闲阅读的地方。天哪,这就是我心中想要的地方!
我一眼看到了老朋友紫藤,啊,此刻我明白了蓝玫让我来的意义。眼见为实,我看到了全国线下活动做得最好分站的线下活动。紫藤先分享了自己分站的系列活动经验,从学校到社会萤火虫无所不在。紫藤就像花婆婆一样不停地把萤火虫撒向每个角落。
回去我马上开始准备线下活动,并找来义工蓝馨舞、夏之韵商量线下线活动事宜。我给她们讲述了我所看到的海门分站线下活动。她俩也是心潮澎湃,说一切听从我安排。我们分工合作紧锣密鼓开始筹备。
四、引水方知开源不易
因为临近春节,我们的第一次活动定为“欢欢喜喜过大年”,活动分为五个环节:我教大家读新年的儿歌;夏之韵教小朋友跳新年的舞蹈;蓝馨舞讲关于年的来历;王灏阳家庭为大家表演《爱心树》;小朋友说说新年的愿望。对于我们来说做活动不是问题,在哪里做活动才是最大的问题。为了第一次活动成功,为了不给大家压力,我承诺场地由我找。
去哪儿找场地呢?我的大脑快速搜索能够做读书会的地方。像海门那样的读书地方,我们没有(可能只是我没跟人家接触过,不知道而已)。到学校阅览室,已是假期,怕给管理员添麻烦;到市图书馆吧,因为之前没打过交道,怕被拒绝,也因为第一次怕失败。到哪里去呢?到朋友单位的阅览室吧。一群小孩子到政府部门去,会不会影响办公?那几天的时间我的脑海里全是找地方、找地方……我还到一个熟人的书店看看,也觉得不妥。我就这样在街上走着,看着,想着,突然一家绘本馆跃入我的视野。我进门和老板打招呼,翻看绘本,思忖着。我心中一阵欣喜!这是我想找的地方,也可能会是孩子们喜欢的地方!于是我和老板攀谈,讲了自己想做读书会的事。老板欣然同意,并大力支持。他说只是怕桌椅不够,有的孩子没法坐下。“这不是问题,缺的凳子我从家里带。”就这样,问题解决了。凶为第一次活动,我们要为这次活动做一个条幅,以记住这个重要的开启时刻。我和先生左思右想最后定下“新教育焦作萤火虫公益活动”,找到一家广告公司,人家已经关了电脑准备下班,约好第二天早上来取。
第二天早上,我和先生分工合作,他去取横幅,我背着电脑、搬着几个塑料凳子前往绘本馆。夏之韵来了,她为孩子们准备了喜庆的灯笼;蓝馨舞带着婆婆倒了几次车来了;小朋友从四面八方来了……虽然我们围坐的“桌子”是一张弹簧床铺上床单,虽然绘本馆的墙角有被单子裹着的买衣服的架子,虽然房间只有十平方左右,但一切如我们所料,第一次线下活动完美收官,多日的焦虑烟消云散,留下的都是活动的美好。
接下来我们建立了马村工小活动基地、润雨中英文绘本馆活动基地、焦作市图书馆活动基地,一切的一切都从我们第一次线下活动的成功开始了。
武陟县的潼妈专程从武陟坐车赶来焦作参加我们的线下活动,她说:“我把自己参加的萤火虫活动和一些感受写在校讯通博客上,还被评为精华了呢!”她满脸的兴奋,那种喜悦让我们看到了她的收获。乔乔妈带着两岁半的乔乔来参加活动。乔乔为大家唱了《数鸭子》,虽然声音很低,但是两岁半的孩子能站在大家面前唱完已属不易。我说:“我们要给孩子提供一个展示自我的舞台。我们不期待一次活动就让孩子自信,不奢望一次活动就改变什么,但我们相信,一次次的活动日积月累起来,一定可以改变一些东西!”
小朋友们有表演魔术的,表演结束后,我笑着说;“能不能告诉我为什么黑色的小球不见了呢?”他说:“那不行。”哈哈!孩子们说九九歌、唱儿歌、背古诗……玩得不亦乐乎!
三十个绘本名字猜猜猜,每个孩子都用自己的努力得到了奖品,好多孩子都得了三四个奖品。奖品虽不贵重,但可以给孩子带来自信。
那次活动中蓝馨舞的先生担任拍照任务。他说:“你们萤火虫线下活动的参与者都是不计回报、一腔热血啊!”
润雨为孩子们买了香蕉和桔子,让我很感动!
这次活动由义工蓝馨舞做活动记录。
活动结束后,父母们又交流了很久才依依不舍地离去。
为什么我们如此热情?因为我们对这些孩子爱得深沉!
五、为你,千千万万遍
萤火虫总站的活动我们转播,萤火虫晨诵我们转播,萤火虫共读我们转播。我们认为不能把太多的信息带给父母,如果太多,他们就会应接不暇,凶此减少了焦作分站的线上分享,开始每周故事会。随着萤火虫群里孩子的长大,慢慢地焦作分站不冉有往日的勃勃生机,加上自己女儿的高考,母亲生病,一部分核心义工二宝的出生……焦作萤火虫分站一段时间仅仅维持在事务性的上传下达中。但是执着的润雨每天的“新父母晨诵”会准时发出,颜妈每天清新的儿童诗会如约而至,一些义工也会把一些好的资讯发到群里,仅此而已。焦作分站遇到了瓶颈,必须自己突破。
于是我们开始在群里和新父母共读《正面管教》《喜阅读出好孩子》《讀写之间有座桥》《发现母亲》《斯宾塞的快乐教育》《绿山墙的安妮》……莹儿、蓝馨舞、逝水无痕、做了妈妈的糖糖,每天十分钟,开启了一个全新的焦作分站共读之旅。
假期里我们走进社区,走到农村开展萤火虫读书会,我们到市图书馆,到各个学校继续播撒萤火虫的种子。
萤火虫 萤火虫慢慢飞
我的心我的心还在追
城市的灯光明灭闪耀
还有谁会记得你燃烧光亮
人们说,七年之痒是一种婚娴现象,意思是经热恋而结婚,婚娴进入第七个年头时,到了第一个危险期。焦作分站已经走过七年,已经突破了自己的瓶颈期,我想焦作分站一旦开始,便会无限成长。