创“合雅”校园 育“可爱”学子

周华龙

《中国青年报》在2018年11月刊发了这样一篇文章《为校名题字的居然是初中学生！这些人一提笔，你就输了……》。文中有一位主人公叫潘奕廷，10岁就为学校题写了校名，她正是来自台州市黄岩区实验小学的一名普通学生。学校每年都会举办“学生书写校牌比赛”活动，从中选取最优秀的两位同学的作品制成新校牌，并举行挂牌仪式。这是学校在创建新样态学校中涌现出的许许多多故事中的一个真实案例，也是学校在“尚合雅，求可爱”理念引领下，“合雅”校園文化建设的一个缩影。

看，大气校园，美不胜收，富有美感。书卷气的校门，独特的九峰山屏风，诗意的合雅长廊，幽美的荷花池，雅静的连廊，简洁活泼的教学楼，幽雅的“曲水流觞”，怀旧的展示橱窗，简约的室外乒乓球场……每一个走进黄岩实小的人都会被这样一番校园图景所吸引。学校将校园内的10栋楼分别命名为合一楼、合志楼、合和楼、合礼楼、合韵楼、雅趣楼、雅正楼、雅识楼、雅隽楼、雅量楼，寓意深刻;将7条校园小路命名为明志路、厚德路、崇文路、尚美路、求真路、笃行路、致远路，意义深远。

看，丰润内涵，美在其中，富有温度。在教室布置上，学校既给学生预留了学习场所，又注重保留阅读角落。儿童阅读是学校的一大特色，学校给六个年级的学生提供了必读书目，建设了大气美观、恬静舒适的图书馆，开设了“好书见见面”专栏，还开展读书月活动，开辟班级图书角，举办形式多样的课外阅读评比活动。开设了100多个儿童成长课程，还精心设计了功能齐全的专用教室供学生使用。

看，合雅文化，美之魅力，富有故事。学校始终坚守“每一天，我都不虚度”的校训，以“让美好的事情发生”为理念，打造“可爱教育”，倡导“值得爱”和“让人喜爱”，植根可爱文化，构建可爱课程，实施可爱教育，让师生既能悦纳自己，又能被人悦纳。在传承的基础上，学校主动将台州市的“和合圣地、山海水城、制造之都”城市文化、黄岩当地九峰山的“九子合一”精神以及学校的团队合力优良传统等，融入“合雅”校园文化。将“尚合雅、求可爱”作为办学目标，进一步打造“可爱学校”，从“和合圣地、九子合一、凝心合力、乐观合群，言行优雅、学识博雅、情趣高雅、器量儒雅”八个方面入手，建可爱学校，育可爱学生，塑可爱教师。

看，多彩活动，美丽人生，富有人性。多彩活动已成为学校的一张亮丽名片，其中最具特色的包括：成长仪式——一年级孩童入学点灯仪式、入队仪式，二年级孝亲仪式，三年级学童农园入园仪式，四年级成长仪式，五年级红领巾换巾仪式，六年级毕业仪式和每周一的升旗仪式等，给每个孩子六年的小学经历留下难忘的印记;七彩阳光——包括“读书活动月”“技能展示月”“阳光体育月”“社会实践月”“科技创新月”“学科活动月”“才艺风采月”七项，每一项都指向“可爱元素”;别样“六一”——每年都会举行涵盖不同主题、不同项目的红领巾争章体验活动，如“欢乐六一节，奇迹安全馆”主题体验活动，倡导学生积累安全知识和技能;党队共建——建设“合雅红韵”党建活动中心，动员广大教师主动开展“六乐”活动，即乐学研习会、乐蜀读书会、乐享合唱会、乐动健身会、乐艺书画会和乐滋儿童阅读推广中心，让每一位教师体会到职业的幸福与专业的成长。

在黄岩区实验小学，有花香，有书香，也有墨香;有书声，有歌声，也有笑声;有教育，有故事，也有意思。“尚合雅，求可爱”将指引全体干部教师继续努力，为孩子的成长创设最适宜的校园文化氛围。

（作者系浙江省台州市黄岩区实验小学校长）