李畅 王石 杨忠国
摘要:锅炉作为一种能量转换设备,在当前的化工生产过程中扮演着重要角色。随着化工生产工艺的不断改进,在生产时操作人员对锅炉设备的功能与性能要求也越来越高。基于此,在相关院校中进行锅炉工艺课程教学时,应关注对教学内容以及教学手段进行优化,以符合工艺发展对锅炉设备及人员操作技巧的要求。本文在分析锅炉房工艺课程时,从不同的方面介绍了改善锅炉与锅炉房工艺课程学习成效的具体措施。
关键词:锅炉;锅炉房工艺;工艺课程
在相关院校的课程中,包含建筑环境及设备工程专业,在该专业中,有一个专业限选课即锅炉与锅炉房工艺课程,在对本课程进行学习时,学生能够了解到锅炉及锅炉房工艺的相关知识,从而能够为合理的选择锅炉房设备提供实践参考,并实现更加合理的设计方案。学生通过学习具体可以掌握将燃烧的化学能安全可靠的转化为热能并进一步转化为蒸汽或热水的方法。而在当前社会工艺不断发展进步的背景下,教师应注重对锅炉与锅炉房工艺课程进行全方位的调整,以满足时代发展需要。
1 以工艺改进为背景优化课程教学体系
对于当前的锅炉生产工艺而言,随着生产质量与效率要求的提高,人们也开始更加关注对锅炉生产工艺的调整。作为院校中锅炉与锅炉房工艺课程的教研人员,应根据工艺发展背景与改进方向,对现有的课程体系进行调整。在对课程体系进行调整时,教研人员需要结合院校實际需求对教学内容进行适当删减,但是都要将锅炉房工艺教学体系作为重点。要将锅炉房工艺作为课程体系主线,合理的配置锅炉理论知识。可以根据当前锅炉与锅炉房生产的实际需求,将锅炉与锅炉房的基本知识、锅炉房燃料供应系统、锅炉房工艺设计、锅炉房热工检测及自动控制系统等课程作为课程体系中的重点。
2 以生产需要为前提完善课程教学内容
2.1 及时补充燃油、燃气设备与系统方面的知识
随着城市化进程的推进,人们对城市生态环境的重视程度也不断提高,尤其在当前构建生态文明城市的发展方针下,在应用锅炉时,应提倡使用气锅炉与油锅炉,要及时的更新教材内容,将气锅炉和油锅炉作为主要研究内容,并相应的增加燃油、燃气设备与系统的相关理论知识,更进一步,则要补充关于燃油和燃气计算等知识。此外,要尽量降低燃煤锅炉的研究比重,以适应时代发展需求。
2.2 及时补充锅炉技术新进展
对锅炉与锅炉房工艺课程内容进行补充,教研人员还要注重做到与时俱进,即及时的补充国内外关于锅炉与锅炉房工艺的新进展,包括新技术、新成果和新设备等。这就要求教研人员具有发展视角,积极跟踪本学科相关的社会与学术动态,了解工艺发展趋势,并积极的将其与教材内容相融合,体现出当前锅炉与锅炉房工艺课程的生命力。在进行具体补充时,要关注环保、节能的发展趋势,要尤其注重对该类型的技术和设备进行补充,包括锅炉排污水的循环利用技术、烟气余热回收技术以及变频调速技术等。此外,针对锅炉房设备而言,在教材中应强调新型的除氧器,以使学生掌握先进设备的操作手法。
2.3 及时补充国家新标准
锅炉与锅炉房工艺课程是一项具有较高实用性的课程,在对该工艺进行具体应用的过程中,应用人员则要掌握相关的标准和规程。基于此,院校在对学生进行该课程教学时,应注重在教材中体现关于应用的相关标准语规程,具体包括《锅炉房设计规范》、《热水锅炉安全监察规程》、《锅炉大气污染排放标准》等。且要注重对新标准和新规程进行补充,确保学生通过学习能够在实际应用时严格按照标准与规范进行操作,从而彰显较高的应用成效。
3以现代技术为支撑改善课程教学手段
3.1 使用多媒体教学手段
多媒体教学已经在当前的教学中得到了全面普及,因而在进行锅炉与锅炉房工艺课程教学时,教师也要注重对多媒体教学手段进行应用,应用时应结合课程特征,一般可以选择课件教学形式,但是要注重借助图片和视频等帮助学生了解相关的设备结构和工艺流程,体现教学趣味性。此外,在对该课程进行教学时,教师也可以积极的录制微课,以便于学生进行反复观看与学习,促使学生加深对课程内容的理解。
3.2 采用案例教学法
在实际的锅炉与锅炉房工艺课程教学过程中,教研人员应积极的采用案例教学法。该课程的一个主要特征即实用性,因而在进行教学时,应适当的采取案例对学生进行引导,在实际的工程实例的解析下,学生能够更加直观的了解锅炉房相关设备与工艺,并能够了解到在何种情况下应选用何种设备和工艺。教师在对案例进行讲解时,应抓住重点内容,并善于借助工程CAD图进行解析,以便于学生了解诸如锅炉房排烟系统等的相关系统的设备组成与工艺流程,从而能够提升实际应用能力。
4 结语
在提及锅炉与锅炉房工艺的教学时,教研人员应意识到对其进行教学改进的必要性,应将提升学生的实际操作能力为目标,改善教学体系、丰富教学内容,创新教学手法。通过上述措施,学生则能够充分的掌握关于锅炉与锅炉房工艺的相关理论知识,并且能够在实践中得以合理应用,从而可以整体改善锅炉房工艺的应用水准。
参考文献:
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[3]吴柏山.循环流化床锅炉烟气脱硝工艺研究[J].机电信息,2019(20):72-73.
作者简介:
李畅(1998.09-),女,黑龙江省海伦市人,黑龙江八一农垦大学建筑环境与能源应用工程专业学生。
王石:(1993.08-),男,黑龙江省肇州县人,黑龙江八一农垦大学硕士研究生。
通讯作者:
杨忠国(1979.01-),男,山东曹县人,黑龙江八一农垦大学建筑环境与能源应用工程专业副教授,硕士生导师。