我欣慰

尹泊涵

2月21日 晴

秦老师今儿兴起，将“大弟子”小常置我门下，并曰：“即日起，小常归你门下，悉心教导。若成之，必有重赏。”随后，淡然而归。

看来拒绝是不能了。我挠了挠头，望了小常一眼，朝他招了招手，示意他过来。他走近了，我咳了两声，挺直身子，拍了拍他的肩膀，咧嘴一笑，“今后，你就是我的徒弟了，有什么数学题不会，尽管找我。”又拍拍他，“回去做题吧。”小常很郑重地鞠了一躬，迅即折身而返。嗯，孺子可教，假以时日，必成大气啊！这开山大弟子还不错，很有礼貌！不过，就是成绩“相当凑合”。嘿嘿，今后就看我的了。

没多大会儿，小常就慢吞吞地来找“师傅”了。他支支吾吾，半天说不出话，脸都憋红了。无事不登三宝殿，他找我，一定是有难题了。哈哈，我这个“师傅”终于有施展才华的机会了。我将他的作业本摊开，妈呀！差点气得我吐血。这页作业上，全是老师打的红叉叉，红叉上的字哟，像一条条毛毛虫在纸上爬来爬去。唉，怎么错这么多题？

“师傅领进门，修行在个人。我只讲一遍，你可要注意听喽！”我拿出一支铅笔，指着题目，启动三寸不烂之舌。我一会儿画示意图，一会儿帮他分析错题原因。速度越来越快，如涛涛江水连绵不绝，也不知道他听懂没有，反正我是懂了。

讲完了一道題.我看了看向小常。他左手按住作业本，右手握住笔.嘴巴里嘟囔着什么，眼里仿佛排列出一串串数学公式。“听明白了吗？”他抬起左手揉了揉眼睛，估计有了思路，也不回答我的问话，动笔就写起来。黑笔在他的手中抖动着，仿佛有了灵魂，写出来的字端庄大气了许多。

我静静地看，他认真地写，时间刷刷地行进……不知过了多久，小常停了笔，左手推开作业本，深深舒了口气。我拿起他的作业本扫了一眼，也轻舒了一口气。这作业写的，要是秦老师看了，一定会奖励他十元“博雅币”。哈哈，好徒弟，孺子可教啊！

有徒如此，我欣慰。