摘 要:区位问题的分析是人文地理中最重要的部分,涉及有关地理区域定位和区位分析的教学要求,都会注重于考查区域特征的比较、分析以及区位因素的分析评价,并以此解释和解决一些实际问题。因此,在学习的过程中必须加强对这部分内容的掌握和训练。
关键词:区域定位;区位因素;区域特征;区位分析
一、区域定位分析的一般方法
区域定位是区位分析的前提,在进行区域定位分析时必须要明确以下方面要求:第一,确定地理事物的地理坐标;第二,确定地理事物所在的东西半球、南北半球位置、海陆位置;第三,确定地理事物所在的区域或范围;第四,确定地理事物的具体名称。
区域定位分析的方法多种多样,主要有利用经纬网进行定位分析、根据相对位置进行空间定位分析、根据海陆位置进行定位分析、根据轮廓特征进行定位分析、根据典型的地理景观定位等。进行区域定位时,有时用一种方法即可定位,但有时则需要同时使用几种方法进行定位分析。区域定位完成后即可进行区域地理特征的分析。
二、六大区位的基本因素分析
区位分析的基本因素有三个方面,地理位置、自然因素、社会经济因素。围绕区位因素,涉及的人文地理的规律主要有工农业区位因素的变化、交通运输的变化、人口的变化、城市与城市化水平等;人文地理原理主要有城市布局原理、农业布局原理、工业布局原理、环境变化与可持续发展原理等。理解、掌握和运用这些规律和原理对学习人文地理极为重要,其分析角度如下表所示:
三、区位因素的分级剖析
1.区位因素的不同层级要求(如下图)
(1)要根据具体需要,将各要素进行分解和细化。例如,要从气候对农业的影响来分析,则需要具体分析光照、热量、降水、气象灾害等要素的影响,即从有利因素和不利因素方面,用综合的观点全面分析。光照条件是植物光合作用所必需的;热量、积温直接影响作物的生长期和土地耕作制度;降水方面,过干过湿都不利于作物生长。因而柑橘多半生长在高温多雨的热带、亚热带地区,甜菜适宜生长在气候温凉的中温带地区,棉花适宜生长在光照充足、夏季高温多雨的平原地区,水稻适宜生长在水热条件好的平原地区,苹果适宜生长在暖温带湿润、半湿润地区。
分析社会、经济因素的影响,则需要考虑市场、交通、劳动力、国家政策、生产技术、环境因素等。方便快捷的交通运输对商品农业的影响显著,比如,鲜花产品和奶肉蛋等易变质,要求交通方便快捷,荷兰的鲜花能装点世界许多城市就是因为便捷的交通条件。劳动力的数量、质量和成本影响农产品生产成本和农业地域类型的转变,亚洲的水稻种植精耕细作,需要大量的劳动力;发达国家的现代化农业需要的劳动力数量少、素质高。国家政策以及政府干预手段对农业也有很大的影响,如我国宏观调控下的退耕还林及农业地域类型的转变,对农产品的各种补贴,促进了农业的发展及区域化农业基地的建设。生产技术涉及优良品种的培育,耕作技术、作物栽培、病虫害防治等,如杂交水稻的培育和推广、橡胶生产北界的北移、温室大棚农业、以色列的滴灌技术等。环境因素方面,化肥、农药的使用影响农产品的产量和质量,也影响着农业生态环境,如绿色农业、生态农业的兴起。
(2)特殊因素的动态分析。特殊因素是随着时代和环境的变化而变化的,如历史的变迁、热点因素的变化等,要具体情况具体分析。
2.区位因素的不同影响程度
(1)主导因素的把握。多样化的区位因素中,存在主导因素或限制性因素。例如,城郊农业和观光农业都是面向市场生产的,主导因素为市场;天然橡胶为热带作物,苹果为暖溫带作物,甜菜为中温带作物,它们的主导因素就是气候;沙漠地区的绿洲农业的主导因素为水源,青藏高原河谷农业的主导因素为热量,横断山区的立体农业的主导因素是地形;海南岛地处热带,热量资源丰富是其突出的优势,热量是其发展热带经济作物的主导因素;我国西北干旱区,水资源是制约农业发展的主要因素,水源既是当地灌溉农业的主导因素,又是其限制因素。
(2)区位因素的变化。区位因素并不是一成不变的,相对自然因素而言,社会经济因素的发展变化较快,它由于外界因素的影响或自身的变化以及时代的变化而不断地发生着变化。
比如工业区位因素方面,自然因素影响较小,并呈现减弱趋势。社会经济因素影响力不断加强,科技进步导致原料、动力、劳动力数量的影响减弱,市场、科技、劳动力素质的影响加强。另外,环境质量的影响加强,政策的影响明显。
四、区位分析的原则
1.全面性、综合性原则
分析一个地区的区位因素,一定要有综合的思维,全面的眼光,从自然因素和人文因素,有利和不利两个方面全面完整地分析。
2.主导性原则
有关自然因素、人文因素的分析,在结合具体区域进行分析时不可能面面俱到,要针对具体区域特点,在各区位因素中找出具有决定性的因素,提出决定性因素也就解决了实质性的问题。
3.动态性原则
区位因素都处于发展变化之中,除了静态地从综合、主导性方面分析区位因素外,更要从发展变化的角度进行分析、评价。
例如,扬州城市的繁荣和衰弱都是由交通区位因素的变化引起的。再如,钢铁工业的区位因素同样经历了从接近煤产地到接近铁矿产地,再到接近交通便利地的变化。
参考文献:
[1]孟静,陈德飞.掌握原则和方法 突破重难点[J].地理教学,2015(3).
[2]戴光中.扬州地理区位变迁与经济发展分析[D].南京:南京师范大学,2008.
作者简介:赵俊花,女,讲师,研究方向:地理教育。