唐心悦
我有许多布艺玩具:小猴、小兔、大熊、小熊……它们是我童年的伙伴,给了我快乐,伴我成长,我十分珍爱它们。其中让我最难忘的是那只趴趴兔。
趴趴兔四条腿朝外打开,呈趴着的样子,所以我对它的爱称就是“趴趴兔”。 它身穿綠色的衣服,四肢和头部的毛雪白雪白的,摸上去软软的。它的耳根处戴着一个小蝴蝶结,两只水灵灵的眼睛注视着前方,粉红的鼻子更衬托出了它的可爱。
如果你再仔细观察它的右前腿,会发现有一处被缝补过,这是我和弟弟留给它的伤痕。
它刚刚被买回来时,我日日夜夜抱着它,爱不释手。弟弟也很喜欢它。有一天,他跟在我后面,可怜巴巴地说:“好姐姐,把小兔子给我玩玩,好吗?”我见他嘴甜又可怜兮兮,就说:“只给你玩一会儿。”他点着头,“嗯”了一声。弟弟接过小兔子后,就坐在客厅的沙发上开始摆弄起来,一会儿把它摆在身体左边,一会儿把它摆在身体右边,一会儿把它放在自己的大腿上,一会儿又让它站起来,然后一手提着它的一条腿,扭来扭去,趴趴兔就像在跳舞。我看着弟弟摆弄它,觉得很好玩,就说:“我们一起摆弄小兔吧。”当我觉得弟弟摆得不好看时,就抢过来摆弄。我让它立在沙发上,弟弟觉得这个动作不优美,就把它抢过去,跑进了他的卧室里。
我急忙冲向他的卧室,开始了抢兔大战。门快被他锁上的时候,我用尽全力地撞了进去。他抱着兔子迅速往床上爬,我也跟着爬了上去。就在他立足未稳的时候,我趁机夺走了兔子,并立马跳下床,嘻嘻哈哈地跑出了他的小房间。他追了过来,想把兔子抢回去。我的下一个阵地就是我的卧室,弟弟似乎早就知晓了我的计谋,箭一般追了出来,并抓到了兔子的一条腿。我马上往我这边拽,见弟弟还不松手,我开始用劲了。弟弟仍旧不肯善罢甘休,也竭尽全力往自己身边拽。我们争夺了十来分钟,谁也不肯让谁。只听“刺啦”一声,兔子的右前腿“皮开肉绽”。我和弟弟原本是以抢夺兔子为乐,没想到接下来乐极生悲了。弟弟惊得松开了手,我的心也像被木棒猛击了一下。我抱着它求助母亲为它“治伤”,母亲连声答应,为它缝补了“伤口”。我仿佛听见了兔子在痛苦地呻吟着。看着兔子忧伤的神情,我的眼泪情不自禁地涌了出来。我轻轻地抚摸它,希望它不再痛苦和忧伤。我很后悔这么粗暴地对待它。
此后,我一直很珍 惜它,很疼爱它,并把它作为玩具的“珍藏品”。
今天,看着它那条留着缝补痕迹的腿,我就想起了三年前的往事,想起了它给予我童年的快乐和我对它的爱。
(指导老师:唐海珍 张芸)
文章细致地描写了“我”和弟弟玩趴趴兔、抢趴趴兔的场景,展现了一段别样的童年生活。