(一)写字(5分)
1.抄写下面的詩句(含标点)。要求正确、规范、工整、整洁。(每3处错误、涂抹扣1分,扣到2分止)
劝君更尽 一 杯酒 ,西 出 阳关无故 人。
(二)字词(本题共4小题,共15分)
2.看拼音,写词语。(6分)
chéng fá liáo liàng líng lì
( )( )( )
zhàng péng zhū yú ké sou
( )( )( )
3.下面加点字字音完全正确的一组是( )(2分)
A. 称呼 称赞 称号 称心 B.模拟 模范 模式 模糊
C.优秀 犹豫 邮寄 尤其 D.样式 考试 相似 是非
4.选词填空,在括号内填上序号。(2分)
(1)A.请求 B.要求
小弟弟的( )很过分,妈妈没有答应他。
(2)A.恳切 B.急切
他极其( )地邀请我们到他的家里做客。
5.填字组词(5分)
聚( )会( ) ( )嚼( )咽
囊( )映( )( )不释( )
滥( )充数 南( )北辙
(三)句子(本题4小题,共10分)
6.“一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着。”这句中的省略号表示的是( )(2分)
A.解释说明 B.声音延长 C.时间短暂而又漫长
7.指出下面句子所运用的修辞方法,填在( )里(2分)
(1)外面的景致嵌在窗框里,就像一幅天然的水墨画扇面。
( )
(2)水面上反射出一抹橘红色的霞光,草丛中各种虫儿在鸣唱。
( )
8.按要求写句子(6分)
(1)用上恰当的关联词语,把两句话合并成一句话。
这样的孩子见闻广博。这样的孩子缺乏深入思考的耐心。
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(2)这是一件痛苦的事。(扩句,扩两处)
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(3)你走的方向都错了,怎么能到达楚国呢?
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(四)语言文化积累(本题共5小题,共10分)
9.把下面的诗句补充完整(6分)
(1)野旷___________,江清___________。
(2)遥望洞庭___________,白银盘里___________。
(3)两岸_______相对出,孤帆_______日边来。
10.下列内容有错误的一项是( )(2分)
A.“前不见古人,后不见来者。”出自唐代诗人陈子昂的《登幽州台歌》。
B.“天似穹庐,笼盖四野。”出自南朝民歌的《敕勒歌》。
C.“秋尽江南草未凋”出自唐代诗人杜牧的《寄扬州韩绰判官》。
D.“夕阳西下,断肠人在天涯。”出自元朝戏曲家马致远的《天净沙·秋思》。
11.《江姐》是根据( )改编的歌剧(2分)
A.革命回忆录《在烈火中永生》
B.电影《烈火中永生》
C.长篇小说《红岩》
(一)课内阅读(本题3小题,共5分)
走进书里(节选)
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,味却不相同。求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤映雪”“手不释卷”,而却能够在欢笑里、蹦跳里增长知识。不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是获得学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿大家能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,沉浸在“读书之乐,其乐融融”的境界里。
12.根据下面的意思,在文中找出恰当的词语写在括号里。(3分)
(1)形容刻苦攻读勤奋好学。 ( )
(2)喜爱到极点,不忍心放下。 ( )
(3)形容十分快乐、和睦。 ( )
13.結合短文的内容填空(1分)
在这段话里,作者把阅读比做( ),把在荧光屏前观赏比做
( )。
14.用自己的话简要地概括这一段的主要内容(1分)
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(二)文学类阅读(本题共4小题,共15分)
学写汉字的故事
这是我儿时的故事。
5岁那年,妈妈开始教我学中文。汉字的读和认并不难,没过多久我就能读认好多汉字了。但是我怎么也没能掌握写好它的技巧。我写的字不是上下脱节就是左右分家,很难合到一块儿去。一天,妈妈让我抄写一首唐朝诗人李商隐的《无题》:“相见时难别亦难,东风无力百花残……”她指着我抄的唐诗说:“看你写的真成了‘相见时难了。”
我总是把那些合体字拆得七零八落。这次还是这样,“相”写成了“木目”,“难”写成了“又隹”,所有的部首互不相让,各自为政。
“你不知道为什么会这样?因为你写字时从不想着其他的部分,写汉字的原则是:要时时想它的邻居。就像写这个‘相字吧,你写‘木时就不能右脚伸得太长,因为它还有个邻居。”妈妈不但在纸上写,而且还讲着这样的道理:“‘凡事替他人想,这是我们中华民族的美德,写汉字也是同样的道理。”
从此,我学会了写汉字,更学会了如何去做个真正的中国人。
15.联系上下文理解词语的意思,在正确答案的序号上打“√”。(6分)
(1)妈妈说:“看你写的,真成了‘相见时难了。”
这句子中的“相见时难”是指:
A.是指我的字写得上下脱节,左右分家。
B.是指我把诗句抄错了。
(2)所有的部件都互不相让,各自为政。
“各自为政”在这里的具体意思是指:
A.是指字的部件各管各的。
B.是指字的部件残缺。
(3)写汉字的原则是:要时时想着它的邻居。
这个句子中的“它”是代:
A.整个汉字 。
B.汉字的某一部分。
“邻居”是用来比喻:
A.相邻的汉字。
B.汉字中一部分之外的另一部分。
16.写汉字的原则是什么?(请用文中的语句回答)(2分)
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17.妈妈由写汉字,联想到的中华民族的美德是什么?(2分)
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18.根据这个故事的内容,填上合适的内容。(3分)
(1)“我”学会了写汉字,更学会了______________________。
(2)故事中的妈妈,她不仅教________,而且教________。
(3)根据故事的内容,我理解“真正的中国人”就是_________的人。
(三)实用阅读(5分)
19.这张发票的正式名称应该是_________,它是由两部分组成的,分别是_________和_________。这张发票的额度是_______元。(4分)
20.下面的说法中哪个是正确的,请你画“√”。(1分)
A.刮开奖区之后要把兑奖联撕下来才能领奖。( )
B.发票联和兑奖联在一起才能够领奖。( )
21.口语交际(5分)
下面两个观点你支持哪一个?请简要陈述你的理由(先表明观点,再陈述理由)
观点一:看电视能代替读书;观点二:看电视不能代替读书。
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22.习作(任选一题)(30分)
(1)题目:一件________的事
要求:①选择一件自己经历的事来写。在横线上可以填“快乐的、有趣的、感人的、悲伤的、令人振奋的、发人深思的…… ”
②要求叙事生动,写出自己的真情实感。
(2)题目:我________的一个人
要求:①把题目补充完整,如感兴趣、敬佩、喜欢、敬佩……
②可以写生活中的人,也可以写作品中的人。