张笑语
炎炎夏日伴随着暑假来临,我跟随妈妈来到了她的单位。
烈日当空的正午时分,我偶然间发现两只大燕子带着四只小燕子在窗外飞行。小燕子飞得不高,一看就知道正在学习飞行。起起落落间,它们停在了阳台旁的电线上。小燕子们叽叽喳喳,翅膀扑棱棱地拍着,可爪子一直牢牢地抓住电线,看起来非常小心,又非常兴奋。
两只大燕子一定就是小燕子的爸爸妈妈,它们把自己的孩子安顿好,就扑棱棱地飞走了。小燕子们蹲坐在电线上等待父母的归来。电线并不平稳,随风在空中摇晃。为了保持平衡,小燕子们不时急速扇动翅膀。
突然,小燕子们叽叽喳喳地叫了起来,兴奋地扇动翅膀,两只爪子也在快速地向一边平移,原来是它们的爸爸妈妈回来了!我定睛一看,燕子爸爸妈妈各衔着一只毛毛虫。哦,它们在给自己的孩子喂食呢!小燕子们都张大嘴巴拼命叫着,仿佛在说:“爸爸妈妈,我饿了,快给我虫子吃吧!”燕子爸爸妈妈叼着虫子,急速扇动着翅膀,努力和孩子们保持一个高度,找准机会,猛地把虫子塞进孩子的嘴中。喂完后,又扑棱棱地飞走了。
燕子爸爸媽妈不顾夏日的炎热,不顾自己的劳累,不顾自己的饥饿,一次又一次把自己千辛万苦捉来的虫子喂给羽翼未丰的小燕子,直到把小燕子们喂饱。这种爱令人感动,令人敬佩。
经过一个多小时,小燕子们终于吃饱了。随后,燕子爸爸妈妈又带领小燕子们练习飞行。我想它们一定是想让小燕子们学会独立飞行,将来它们就可以飞到南方过冬,飞到森林感受鸟语花香,飞到它们想去的所有地方。
燕子的爸爸妈妈和我们的父母一样,为了孩子能独立生存,历尽千辛万苦,奉献一切,却从不求回报。这就是父母的温暖的爱,我们一定要好好珍惜!
本文语言优美,用词贴切。一系列富有表现力的动词的选用,写活了燕子的情态;大量叠词的使用,让文章具有形式上的整齐美与韵律上的音乐美。此外,文章描写细腻,画面感强。