围产期系统化护理对母乳喂养质量的影响分析

章林梅

【摘要】目的：分析围产期系统化护理的实施，对母乳喂养质量的影响。方法：使用随机平行方式，将我院2015年7月～2017年9月撷取的50例产妇，分为观察组与对照组，两组人数均为25例。观察组经围产期系统化护理干预，对照组经常规护理干预，对比两组的临床效果差异。结果：观察组的护理满意度明显高于对照组（100%vs 80%），差异有统计学的意义，P<0.05。两组母乳喂养质量进行比较，差异性均显著，P<0.05。结论：围产期系统化护理的实施，可提高母乳喂养质量、产妇的护理满意度。

【关键词】围产期系统化护理;母乳喂养质量;影响

母乳喂养，即为母亲经乳汁喂养婴儿的方法，可保证婴儿的身体健康，提高婴儿的免疫能力、智力。同时，对于产妇自身也存在益处，如：可排除患上卵巢癌、乳腺癌的风险。为提高母乳喂养质量，本次研究撷取近年来收治的50例产妇，分析分别实行围产期系统化护理、常规护理的临床效果。

1.临床资料、方法

1.1临床相关资料

按照随机平行分组方法，将我院2015年7月～2017年9月期间，所撷取的产妇，统计50例，分为观察组和对照组，每组均为25例。观察组年龄搜集范围21～39岁，平均（30.9±4.2）岁。阴道分娩者、剖腹产者分别为：13例、7例。对照组年龄搜集范围24～38岁，平均（31.6±4.3）岁。阴道分娩者、剖腹产者分别为：14例、6例。两组临床相关资料，均使用SPSS20.0统计学软件加以严格处理，P>0.05。

纳入标准：通过妇产科检查确诊为足月待产者、各项身体指标正常者、签署知情同意书者、通过医院伦理委员会审核批准者。

排除标准：精神障碍者、不配合医护人员临床工作者。

1.2方法

1.2.1对照组实行常规护理，入院后进行健康教育，为其安排病房、床位，提供舒适、安静的病房环境。

1.2.2观察组实行围产期系统化护理，产前系统化护理，积极和产妇交流，有针对性的加以心理疏导，以此改善产妇的负性心理情绪，获得产妇的配合、理解。

产时系统化护理，分娩过程中对产妇呼吸、用力加以指导，叮嘱陪同家属分散产妇的注意力，旨在减轻其分娩痛苦，给予产妇精神和心理方面的支持和理解，促使其顺利完成分娩。

产后系统化护理，分娩成功后马上告知产妇，与产妇直接接触，促使产妇在最短的时间适应母亲角色，提高母乳喂养的欲望。然后，护理人员为产妇、产妇家属讲解母乳喂养的相关内容，转变部分家庭重男轻女的观念，提高母乳喂养率和质量。

母乳喂养系统化护理，告知产妇喂养前、后，采用干净的毛巾清洁乳房、乳头，主要的目的：阻断新生儿细菌感染渠道。为增加产妇的乳汁分泌量，在产妇乳房存在肿胀表现时，应立即喂养新生儿。针对乳汁分泌不理想者，建议采用热敷、按摩等方式处理。需要注意的事项：严格控制热敷的温度，按摩过程中采用螺旋按摩方法处理，保证力度适宜。此外，应叮嘱产妇定时牵拉乳头，避免发生乳头凹陷情况，影响母乳喂养状况。

1.3观察项目

1.3.1观察并比较两组产妇护理满意度、母乳喂养质量（母乳喂养率、喂养次数、乳汁量）情况。

1.3.2利用我院自制的护理满意度量表，对产妇对于护理人员工作效率、质量、服务水平等加以评判。（非常满意+满意）x100%=护理满意度。

1.4统计学分析方法

本次研究的临床数据，均输入统计学软件SPSS20.0。计数资料率%和两组护理满意度、母乳喂养质量的对比，均借助x2实行统计学检验。对比数据为P<0.05时，能够判定存在统计学的意义。

2.結果

2.1观察组和对照组产妇在护理满意度方面的对比两组产妇护理满意度组间比较差异存在，P<0.05，如表1。

2.2观察组和对照组产妇在母乳喂养质量方面的对比

两组产妇在母乳喂养率、喂养次数，以及乳汁量充足情况方面比较，差异均突出，P<0.05，如表2。

3.讨论

母乳中，存在蛋白质成分，因此进行母乳喂养可满足新生儿的机体营养需求，提高新生儿的免疫能力，避免发生细菌感染情况。据相关研究证实，母乳喂养可拉近母婴间的关系，使母婴直接接触，这对于提高新生儿的智力、发育来讲，均存在积极的影响。与此同时，还可降低产妇产后出现抑郁症情况。为保障母乳喂养质量，本次研究实行了围产期系统化护理模式，为产妇讲解母乳喂养的优势、方法，以此促使产妇及早适应母亲的角色，感受到被尊重、关注、理解，主动进行母乳喂养，这对于产妇产后恢复非常有利。本研究结果显示，观察组和对照组比较护理满意度、母乳喂养率、喂养次数，以及乳汁量充足，差异性明显，P<0.05。说明，实行围产期系统化护理，对于提高母乳喂养质量的影响较大，且能和产妇、产妇家属构建良好的关系，获得其配合和满意。

综上可知，围产期系统化护理对母乳喂养质量，存在积极的影响，同时能提高母乳喂养率，保证母婴的健康及安全。