父母是怎么样把孩子养成死敌的？

倪志峰

亲子教育专家晓玥老师在她的亲子教育热线上，接到家长最多的提问是：“晓玥老师，我女儿已经不理我132天了，就因为我偷看了她的日记？”“我对儿子掏心掏肺，他却理都不理我。晓玥老师，现在的孩子怎么这么没有良心？”

……

听完这些家长的“血泪控诉”，晓玥告诉他们，造成这些结果的根源在于父母对子女管控得太多。

现实生活中，父母总认为，子女只有在自己的掌控之下，才会实现他们为孩子规划好的人生目标，才会让他们的内心感到舒服，才能增强他们自己的安全感和满足感。

可这种扭曲的爱，对孩子而言却是一个灾难。

01

何谓过度控制？

简而言之，就是事无巨细地关心，面面俱到地规划。

很多家长都希望孩子在自己的掌控下，将来能拥有一份高学历，或一项高薪又体面的工作，将来当上CEO，迎娶白富美，最终成为实现爱情事业双丰收的人生赢家。

所以，一句“我這样做是为你好”，就在无形中成了套在孩子身上的枷锁。

但被掌控的孩子，他们真的能达到父母的期望吗？

其实不然。

北大高材生王猛整整12年没有回家，他在微信上面还拉黑了父母，甚至还发了篇万字长文控诉他们。

在这封长达15000字的长信里，充斥着满满的“肆意操控”“冲突”“炫耀”等字眼，火药味十足。

原来，从小到大，王猛一直被母亲“规划”着长大。从衣食住行到高考填志愿，都是按照父母的意愿和喜好来决定的，父母很少问王猛个人的意见，也从不管他是否喜欢。

王猛原以为考上北大后就能脱离父母的掌控，现实却给他浇了一盆冷水。

在王猛离家前，父母要求在北京的大姨多多照顾他，大姨于是就不遗余力地这样做了，甚至还偷偷地通过王猛的同学了解王猛的情况。

父母的爱犹如“天眼”，让王猛无处遁逃。

忍无可忍的学霸，终于用一种惊世骇俗的方式，反抗了自己的亲人。

伦敦大学的科学家在《积极心理学期刊》上发表了一项研究发现：父母的控制行为和孩子以后生活中的心理健康问题，二者之间存在关联。家长控制欲过强，对孩子幸福感造成的负面影响，竟然与痛失至亲对人们产生的负面影响程度相近。

有太多父母用自己的设想来规划孩子的人生，要求他们在既定的轨道上行走，还要严丝合缝，不允许出半点差池，却从不聆听孩子内心的声音。

他们没有想到这样做的负面作用，它在无形之中剥夺了孩子作为一个独立个体的存在。

他们看不到孩子的真实感受。于是双方成了不可调和的“敌人”——互相指责，互相抱怨，甚至仇视。

父母的过度控制，是孩子仇恨的开始。

过度控制甚至还会把孩子逼上绝路。

台湾科幻剧《你的孩子不是你的孩子》中，有一幕场景刺痛了很多观众的心。

一位名叫茉莉的好学生，品学兼优，却在拿到大学录取通知书的那一天跳楼自杀了。

茉莉妈妈悲恸之余，她怎么都想不通女儿好端端的为何突然要自杀。

通过一种能读取记忆的新科技，茉莉妈妈才知道了女儿自杀的原因。

茉莉看小说，妈妈斥责她不务正业;

茉莉有属于自己的梦想，可妈妈却认为读书要紧，不让茉莉去实现自己的梦想……

原来，杀死茉莉的“凶手”正是妈妈！

其实，父母对子女的过度控制都是源于为对方好，是源于爱，但他们的爱却绑架了孩子的生活能力，独立的思想，使他的心灵受到压抑甚至扭曲，成年后他们会表现出不自信、抑郁焦虑、社交恐惧等心理问题。

在父母掌控下长大的孩子，父母过度的爱反而成为他们的负担。

心理学家斯科特·派克在《少有人走的路》中提到：爱的重要特征之一，在于爱者与被爱者都不是对方的附属品。

他是他，你是你，两者不是同一人，不能混为一谈。

蔡康永说：“爸爸妈妈对小孩来讲，最珍贵的是给他一个理想的环境，让他变成他自己，而不是变成我们要他变成的人。”

02

那么父母怎样做才恰到好处呢？

首先要正视亲子之间的边界。

所谓边界，就是分清什么是你的，什么是我的;什么该管，什么不该管;而彼此只需要对自己的行为负责。

放任不管当然也是不行的。

所谓放手，就是在每一件具体事务面前，不要控制，要引导。

在维持基本底线的基础上，尽量让孩子去做他或她喜欢做的事情。

即使做错了，也不要进行打压，因为孩子可以从错误中学到不少经验。

1、安排孩子去做他力所能及的事。

不知大家有没有看过日本影片《小花的味噌汤》，这是一部根据真实故事改编的电影。

患有乳腺癌的安武千惠以赴死的决心生下女儿小花。

在小花5岁那年，千惠的癌细胞已经全身扩散。

自知时日不多的千惠，在小花生日那天送给她一件围裙当做礼物。从此，小花每天跟着妈妈学做饭，尤其是味噌汤这一道日本料理。

有一次，小花偷懒，没有去做噌味汤，于是妈妈就说了一番意味深长的话。

妈妈告诉小花，要努力做一个总对他人微笑、健康又坚强的好孩子。所以首先要做好味噌汤，然后再努力做出其他的东西。

妈妈去世后，小花坚持每天都做噌味汤，和爸爸坚强乐观地生活着。

在孩子成长的道路上，父母不可能包办他一辈子，只能陪伴孩子走人生的一段路。

多让孩子动手实践，他的实践能力与经验就会在无形之中培养起来。而实践能力和经验在课堂上是学不到的。

2、提供给孩子适度的时间和空间。

当初，王健林给儿子王思聪5个亿，让儿子自己去创业，很多人并不看好王思聪。

因为，王思聪平日里的所作所为像是一个纨绔子弟，天天对一些明星等人物评头论足，所以大家都认为这一回王健林可能要搞砸了。

没想到，几年后王思聪就把5个亿的资本玩到了60个亿，连王健林都不知道他成功在哪一点上。

放手让孩子去闯，否则，他就连尝试的机会都没有。

多鼓励孩子去尝试，孩子会变得越来越自信。

3、当孩子遇到困难时，先让他自己独自去解决，不要一开始就急着去帮助。

在美国教育体系中，有一个著名的“二十码法则”，意思就是家长与孩子要保持至少“二十码”的距离。父母要让孩子有自己的主动权和选择权，没必要时刻围着孩子转。

明星蔡少芬在大型亲子综艺节目《不可思議的妈妈2》中，她对女儿“特别接地气、特别能吃苦”的教育理念让观众赞誉有加。

其中有一期节目是蔡少芬和两个女儿到山顶上找一位养鸡的周爷爷。而山顶距离她们出发的地方距离甚远。

闷热潮湿的天气，讨人厌的蚊虫，崎岖难走的山路，这些都成了拦在姐妹俩面前的拦路虎。

观众都为这两个小女孩捏一把汗，心想出生在明星家庭的她们从小锦衣玉食，肯定是一对娇生惯养弱不禁风的小公主。

没想到孩子们表现得却十分勇敢和坚强，她们不但没有哭闹抱怨，还硬撑着说很开心，最后成功登上山顶找到了周爷爷。

蔡少芬清楚，只有舍得让孩子吃苦，让她体会到生存的艰难，她才能成长，独自面对人生道路上的狂风骤雨。

当孩子面对困难束手无策时，最好的办法不是急着带他走出泥潭，而是把指南针放在他手上，让他学会辨别方向，学会独自面对种种挑战，学会自己的路自己走。

美国心理学家卫·埃尔凯特曾说：“无论一个人的生活环境如何，做父母的需要给孩子两样东西：根和翅膀。”

4、鼓励孩子去做他自己喜爱并擅长的事。

纽约著名的华裔设计师吴季刚，他从小就喜欢各类女孩子的玩具，比如芭比娃娃等。

在旁人看来，一个小男孩喜欢芭比娃娃太怪异了，吴季刚为此没少受老师和同学的白眼和嘲笑。

吴季刚痛苦不已，母亲陈美云却并没有武断地否定他这项爱好。经过细心观察和了解沟通，陈美云发现儿子之所以钟爱芭比娃娃，是因为喜欢它身上的那些漂亮衣服。

认识到儿子对服饰方面的兴趣和天赋后，陈美云特意送儿子去美国学习时装设计，并且鼓励他不要畏惧别人的眼光。

在母亲的鼓励和帮助下，吴季刚长大后成了世界著名的服装设计大师，连奥巴马夫人的衣服都由他亲自设计。

对于今天的成就，吴季刚对母亲感恩道：“谢谢你，妈妈，你可以让我做自己。”

心理学认为，做自己很重要。

如果一个人的生命体验是被动参与的，或者是别人的意志强加的结果，不管这种意志看似多么高尚或正确，我们都会感觉很不舒服。

从小被压抑不被理解的孩子，即便日后再优秀，他的心灵也是伤痕累累的。

03

蒙台梭利说：“儿童的成长，源自内在的生命潜力的发展。”

“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。请为孩子打造一个以他们为中心、让他们可以独自做自己的‘儿童世界。”

孩子天生就有自发的生命潜能，他们会依靠这种潜能自发成长。

喜欢掌控子女的父母，实际上是给孩子盖上一座密不透风的“爱的城堡”，把他关进一所华丽的“监狱”里。

因为有一天你不在了，他已经不能独自行走了。

被掌控的孩子，永远都学不会走路;

被掌控的孩子，永远都活不出自我。

父母的过度掌控，容易造就孩子一颗脆弱敏感的“玻璃心”，使他无法独自面对生活中的暴风雨。

一遇到困难或挫折，轻则无所适从，重则选择结束生命。而给孩子留有适度空间和自由的父母，最终孩子会插上“翅膀”，活出自己本身的模样。

生活对每一个孩子都是公平的。

他会迎来繁花似锦，也会迎来狂风骤雨;

他会拥有高山流水，也会遇上浅滩泥潭;

他会安享岁月静好，但也逃不掉度日如年。

《少数人走的路》一书中指出：真正成熟的爱，是要帮助对方，能够摆脱对他人的期待，摆脱对他人的依赖，找到真正的自己。

父母对孩子真正的爱，就是教他学会做一个真正的人。

编辑/李明洁