论杨善洲精神的时代价值

董国军

【摘 要】在全面从严治党的时代背景下，杨善洲精神体现出了强大的生命力。杨善洲精神需要我们每一个人去传棒接力，學习杨善洲精神，对于教育广大党员、领导干部、青年学生忠诚于党和人民具有重大而紧迫的现实意义，弘扬传播杨善洲精神充分彰显了社会主义的道德力量，是社会主义核心价值观的生动体现，其背后蕴藏了对当代青年学生的重要教育价值。

【关键词】杨善洲；精神；时代价值；道德力量

中图分类号：G41 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）24-0226-02

回顾中国共产党70年的执政史，分析中国共产党九十多年革命建设和改革开放历程中取得的伟大成就，我们不难发现，正是由于在中国共产党的广大党员干部中，有一批像原保山地委书记杨善洲那样的先进人物，他们时刻心系群众、全心全意为民服务，我们的党才具有了强大的生命力，才实现了长期执政，才始终散发着蓬勃的生机和旺盛的活力。杨善洲精神蕴含的时代生命力，集中反映了党的服务宗旨，充分彰显了社会主义的道德力量，蕴藏了新时代的教育价值，值得我们每一位党员同志、领导干部、青年学生去积极学习践行。

一、杨善洲精神集中反映了党的服务宗旨

中国共产党之所以能由小变大，由弱变强，是因为在我们党的队伍中，始终有一批中华民族最优秀的儿女，他们具有艰苦奋斗、不断进取、甘于奉献、勇于牺牲的革命精神和优良传统，为中国共产党注入了非凡的生命力。杨善洲同志就是代表，作为一名优秀的共产党员和领导干部，以他平凡而又高尚的实际行动，充分彰显了共产党人的崇高境界。在杨善洲身上充分体现了“金杯、银杯，不如老百姓的口碑”，践行着以人为本、执政为民的理念，深怀爱民之心，恪守为民服务之责。杨善洲精神集中表现了党“全心全意为人民服务”的宗旨，表现出了一个共产党人讲奉献、鞠躬尽瘁，为党和人民事业死而后已的无私胸襟和坦荡情怀。[1]

杨善洲精神的产生，有着强烈的代背景，正是因为中华民族自强不息的民族品性，共产党人实事求是的政治品格，改革开放和市场经济锐意进取、诚实守信的时代要素，造就了杨善洲精神。今天，我们处在建设中国特色社会主义这一前无古人、后启来者的伟大创业时代，承载着“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。伟大的时代，需要伟大的精神来统领和激励。而杨善洲精神，正是在这种条件下应运而生的。在全社会大力弘扬杨善洲精神，高度重视杨善洲精神的向导作用和激励意义，充分发掘阐发杨善洲精神宝库的丰富资源矿藏，用以教育启迪当代人，可谓意义重大。[2]

二、杨善洲精神充分彰显了社会主义核心价值观

杨善洲精神充分彰显了社会主义的道德力量，就当代价值而已，与社会主义核心价值观的内容完全吻合，是对社会主义核心价值观生动实践。在杨善洲身上，我们看到了一种矢志不渝的理想信念，正是这种信念和精神，成为了中华民族伟大精神得以不断延续生命源泉。我们要大力宣传杨善洲精神，以杨善洲精神作为建设社会主义事业的强大精神动力，融入到国民教育，融入到文化建设、社会建设和党的建设，贯穿于改革建设发展全过程，在以习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，凝聚各方力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。[3]

杨善洲同志以自身的实际行动，时时刻刻践行着社会主义的道德要求，体现社会主义核心价值观的精神内核，他以一己之力，把荒山变成了成片的绿林，在种树改变生态环境的同时，也播种了社会主义的道德信念和核心价值观的理念。我们对照当今，有人一味抱怨社会不公，指责他人、社会不能满足自身需求。这些人更应该以杨善洲为榜样，深刻反思、扪心自问，我们发现：国家和社会，对于我们每个人都是博爱无私的，并尽其所能，为我们每个人提供了生存和发展的可能；而那些社会不公，更多来自于我们每个人的投机心态和取巧思想。不是别人，正是我们自己的不光明、不健康心态，制造了社会问题层出不穷的假象。作为社会的一分子，作为国家的主人翁，我们没有理由坐享其成，寄生于前辈和他人的辛劳之上，我们应该有自己的担当和使命。正是因为我们的国家还不够富强，我们的社会还不够完美，我们才需要行动起来，去改变这些不足，去弥补这些缺憾，推动我们的社会，步步走向繁荣，引导我们的国家，自强自立于世界民族之林。

三、杨善洲精神蕴藏了对青年学生的教育价值

在改革开放和社会主义市场经济条件下的今天，如何利用时代出现的优秀精神有效地教育广大青年学生，是一个不容回避的重要时代课题。杨善洲同志虽然已离我们而去，却永远给我们留下了一笔宝贵的精神财富，纵观杨善洲一生，是无私为民的一生，清正廉洁的一生，淡泊名利的一生，他始终忠于人民，忠于党的事业，时刻牢记党的宗旨，不忘初心牢记使命，这些可贵的精神品质对每位党员干部，尤其是当代高校青年大学生、学生党员，更具有重要的教育意义。

广大高校青年学生是社会主义的建设者和接班人，是同辈人中的优秀分子，有着志存高远的远大抱负和理想。但是，从现实看，一些青年学生眼高手低，存在贪图享乐的思想。原保山地委书记杨善洲，职位职务不低，但其始终为党和人民事业忙碌了几十年，奉献其毕身精力。在我们看来，到了晚年的杨善洲，尽可以躺在自己的功劳薄上，享受党和国家所给予的待遇，颐养天年，但他没有这么做，更没有居功自傲，而是放弃了舒适的生活条件和良好的待遇，到条件艰苦的大山深处植树造林，用余生为人民再立新功。在真正做到鞠躬尽瘁死而后已的同时，也回答了这样一个社会问题：人的真正价值是什么？是为人民服务，是一个人对社会所作出的贡献；而不是你的地位有多高、财富有多少，不是你对社会的索取和社会所给予的满足。新时代大学生要时时刻刻对照先进，认真学习杨善洲精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，要在志存高远、抬头望天的同时，做到脚踏实地，砥砺品性，埋头苦干，磨练意志，学习科学知识，增长实践本领，以积极进取的精神状态、扎扎实实的作风，在今后学习生活和工作岗位体现个人价值和社会价值。[4]

参考文献：

[1]黄瑛.让杨善洲精神在大学校园里闪光[J].创造，2012，（6）：69.

[2]王飞.新时期雷锋精神对大学生的教育意义[J].改革与开放，2013，（10）：148.

[3]陈立旭.从核心价值体系到核心价值观[J]. 中共浙江省委党校学报，2012，（6）：11-13.

[4]汪早容，鲁玲玉.大学生自我和谐与社会主义核心价值体系教育[J].经济与社会发展，2012，（7）：125-127.