近年来,虽然“思维导图”这4个字已经耳熟能详了,论概念也不算特别新鲜,但究竟什么是“思维导图”,有很多人还是不甚了解,而且也没有真正地用对它。今天,我们就邀请硅谷的工程师爸爸——理工男憨爸,来和大家聊聊究竟思维导图是个什么概念?3岁的孩子怎么用好它?
《时尚育儿》:思维导图几个字我们常有耳闻,且现在很多教育机构也纷纷开始使用,但是很多人对这个概念也不是真的了解,你能给大家全面介绍一下吗?
理工男憨爸:思维导图这几年在国内超级火,其实思维导图可以分为两种:一种是东尼·博赞推出的Mind Map,又叫做心智图,像下图这个样子。
另外一种是大卫·海勒博士推出的Thinking Map,它包含8种思维图示,分为:
《时尚育儿》:孩子在平时的学习中,如果能运用思维导图这种方法,会有什么不同?
理工男憨爸:思维导图将主题关键字与图像、颜色、文字等建立记忆链接,能够充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。
美国老师非常喜欢借用思维导图的方式给孩子上课,他们认为,使用这种方式的学生将能被锻炼出非常好的思维和写作能力,而且还能帮他们养成一辈子的优秀学习技巧和学习能力。因此在美国幼儿园到小学的科学、写作、词汇、数学等课程里,思维导图都得到了大量的应用,而我平时在辅导孩子功课的时候,也运用了很多思维导图的技巧。经过5年多的锻炼,我发现孩子的逻辑性特别强,考虑问题都很有条理,思维非常清晰,而且英语、数学、写作能力都得到了很大的提升,这就是长时间应用思维导图所带来的好处。
《时尚育儿》:思维导图的方法,孩子几岁开始可以慢慢接触和学习?
理工男憨爸:如果给孩子看思维导图的话,3岁就可以开始,对照思维导图给孩子讲知识点,他们会非常容易理解。而如果是孩子自己创作思维导图的话,得5岁开始,至少得到他们会写字或者画画后才可以。
《时尚育儿》:3岁左右的孩子,在锻炼他们思维的时候该如何运用思维导图的方法?
理工男憨爸:对于3岁左右的孩子,如果用好思维导图的方法,给孩子讲知识点会非常容易让他理解。比如我们看下面这两幅思维导图,描写的是动物的生长过程,孩子一看这个流程图就明白了动物的生长顺序了!
《时尚育儿》:在美国,思维导图的方法好像从幼儿园就开始应用了,请问在幼儿园阶段,具体是怎么应用的?
理工男憨爸:是的,美国幼儿园的老师比较擅长用思维导图这种方法,举两个我儿子在幼儿园时亲身经历的教学案例。
比如,他们科学课的时候讲一种叫做mealworm(粉虱)的昆虫,需要描述粉虱的各种特性,于是,儿子就做出了下面这样一张图。
中间画了一只粉虱,然后四周有好多气泡的圆圈,每个圆圈里都写着一种粉虱的特性,比如说:
●粉虱吃杂食;
●粉虱的身子有13段;
●粉虱长大后变成一只甲虫……
通过这张图,孩子对粉虱的特性掌握得就特别清晰。首先,从作者的角度来说,儿子在搜罗粉虱资料的时候,就会有意识地将粉虱的各个特点提炼出来,并且归纳总结,再一一罗列,这样他的思维就很清楚,不会被搞乱;再者从观众的角度来说,只要看一眼这张图,看看粉虱周围的各个气泡,粉虱的所有特性都会一目了然,他们记忆起来也会很快捷和牢固。
我们再看一个例子,依然是孩子班上用到的一幅图,只不过这张图是用来背单词的。
上面这张图是一张单词表,但是不同于别的单词表,它是将每个字母的首字母列出来,然后把这个首字母对应的一些单词贴在下方。比如说字母P,对应的就是plus、poor、path 等,而字母S,对应的是subtract、sum、stand 等。
这張图和上面说的科学课用的图截然不同,这又是另外一种形式。这种形式有一个优点,就是特别便于分门别类地整理,孩子在记单词的时候,先将首字母列出来,然后把对应这个首字母的单词罗列在下面,这样背诵单词就会特别特别的方便。
《时尚育儿》:父母在给孩子进行思维导图训练的时候,要注意哪些?
理工男憨爸:思维导图的概念本身很简单,就是几种图的表达方法,但是父母需要知道如何灵活运用,也就是不同的场合知道该用什么图示。比如你想表达分类,可以考虑树状图;如果想头脑风暴,可以考虑圆圈图或者泡泡图;如果想表达一个流程,可以用流程图等等。
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