12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公。母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭地咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见……这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去,还能做什么?我这样活着又有什么意义?”这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现,儿子的泪水戛然而止。
第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。大学四年,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余时间到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。
30岁那年,他幸運地成了世界著名音乐大师弗兰科科瑞利的学生。1994年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后,各种世界级音乐奖都朝他砸来。从1995年至今,几乎所有重要场合都有他出现……现在,他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的CD《浪漫曲民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
创造奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天,在他的49岁生日宴会上,波切利凑近父亲的耳朵,轻声说:“我要感谢我的父亲!你的耳语改变了我的人生。37年前是你凑在我耳边说:‘小家伙,别气馁!这个世界属于每一个人。虽然,你看不见你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,让这个世界看见你!后来,我有过多少次责怨、气馁和胆怯,这句话就在我耳边回响了多少次……”
大显身手
1.写出下列词语的近义词和反义词。
声嘶力竭( )( )
咆哮( )( )
2.从“声嘶力竭”“咆哮”等词可以看出少年安德烈·波切利的
。他的遭遇使我们想起《假如给我三天光明》的作者 。请你结合《假如给我三天光明》的相关语句,劝劝这位以绝食抗议命运对他不公的少年。
3.从此安德烈·波切利创造了人生的奇迹,他感谢自己的父亲,因为父亲的话语改变了他的人生。生活中遇到挫折时,也有许多亲朋好友的话语,能时刻激励我们,如
4.文中说安德烈·波切利取得很多成绩,却略写了成功背后所付出的汗水。请你就某一项成绩,想象他是怎样付出的。
5.读完文章,我们每个人的心灵都受到了一次洗礼。请你把感受最深的句子写出来。
参考答案
1.大吼大叫 轻言细语 怒吼 低吟 2.伤心与失落 海伦·凯勒 我相信,假如你真的面临那种厄运,你的目光将会尽量投向以前从未见过的事物,并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。 3.困难似弹簧,你弱它就强。 4.他每天都不停地去练琴弹唱,不知疲倦。 5.别气馁!这个世界属于每一个人。虽然,你看不见你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,让这个世界看见你!