浅谈小学生开展乒乓球活动的益处

孙喜明

摘要：在小学的教育过程当中，为了促进学生的全面发展，除了要抓学生的理论知识水平之外，老师还要积极的注重小学生的身体素质方面的锻炼。所以在这样的教育背景下，小学体育课堂开始注重兵乓球课堂的开展质量，旨在让小学生通过学习乒乓球的操作技巧，提高他们的体育素养，从而让他们更加健康的成长。本文就主要结合实践教学，对小学生开展乒乓球活动的益处进行了一定的研究与分析。

关键词：小学生;乒乓球活动;益处

乒乓球活动是一项集健身、运动以及竞技为一体的运动项目，具有很高的锻炼价值。所以在小学的体育课堂教学过程中，为了让学生的体育素养得到培养与提升，老师就可以从乒乓球这一活动入手，积极的运用一些有效的教学手段去吸引他们的学习热情，让他们通过练习乒乓球这一活动，锻炼他们的其他方面的能力，让他们可以反应能力得到提高，运动细胞得到激发。并且通过开展乒乓球活动可以进一步的为小学生创建一个有趣的课堂学习环境，有利于他们更好的融入到相关的教学当中。下面笔者就主要从小学生身体素质、坚强品质以及师生交流等三个不同的角度入手，对小学生开展乒乓球活动的益处展开详细的论述。

1 提高小学生的身体素质

随着我国社会的发展，我国青少年的身体素质一直都处于连续下滑的状态，为了解决这一现象，教育部门指出要从小学抓起，促进小学生身体素质的提高。那么乒乓球进小学体育课堂教学就很好的解决了这一问题，通过让学生积极参与乒乓球教学，增强了学生的身体素质。有关研究表明长期的运动可以促进人体心血管系统的改善，有效的减少疾病。所以在小学体育课堂中开展乒乓球的教学，可以在很大程度上促进学生的身体素质发展，进而获得提高。

例如：在开展乒乓球的教学活动过程中，老师为了让学生的身体素质得到锻炼，就可以组织学生们参与到乒乓球活动中。比如，在组织学生进行学习的时候，老师与学生进行对决，老师进行发球，让学生们进行接球，只有每个学生都成功的接了五个球之后，才可以轮到下一个学生。这样可以让每个学生都得到锻炼，有利于他们学习效率的提高。并且在这个过程是有利于增加学生的反应速度，促进学生的新陈代谢，让学生在无形中提高了自己的免疫力，促进学生健康快乐的成长，远离疾病的困扰。

2 锻炼小学生坚强的品质

在乒乓球活动的参与过程中，是比较消耗体力的，但是却也是有利于人们的健康的。在小学体育教学课堂中积极开展乒乓球活动，可以很好的达到培养学生坚强的品质的教学目的。因为在乒乓球比赛中，比赛的结果是很难预料的，对于取得胜利的学生，老师要告诉他们即使胜利也不可以骄傲;那么在比赛中失利的学生，老师要进行鼓励教育，告诉他们还有很大的进步空间。这样就可以渐渐的培养学生不为失败，越挫越勇的体育精神。

例如：在小学体育课堂教学中开展乒乓球活动的过程中，为了让小学生可以更好的掌握乒乓球的操作技巧，老师就可以开展相关的乒乓球活动。比如，在组织学生们学习如何打乒乓球的过程中，老师就可以创建翻转课堂，让学生在课堂上根据老师以前所讲解的动作，再结合自己的理解，以老师的角色进行技巧的讲解。并且在讲解的过程中要进行动作的示范。这就需要学生们严格要求自己，有利于让学生迎接挑战，从而锻炼他们的坚强品质，这也是小学生开展乒乓球活动的益处之一。

3 有利于加强师生的交流与互动

在小学生的成长过程中，如果想要让小学生很好的掌握其中相关的知识点以及实践技巧，老师就要主动走近学生，加强与他们的沟通与交流。所以为了实现这一点，在将乒乓球活动引入小学体育课堂教学的过程中，老师就要通过一些活动的形式去加强师生之间以及生生之间的交流，让学生们培养团结意识，促进学生人际关系的同时，也促进了小学生的社会化。所以说在小学体育课堂中开展乒乓球活动是有着很积极的作用的，有利于促进学生的全面发展以及综合素质的全面提升，同时也有利于增強小学生的体育素养的提升。

例如：在小学教育阶段的教学过程中，为了进一步促进小学生的健康发展，老师就可以开展乒乓球活动加以实现。比如，在开展乒乓球活动的时候，老师就可以在课堂上进行一些问题的提问，并且可以以采访的形式进行。比方说老师可以问学生们：“在学习乒乓球的时候，更喜欢以什么样的方式进行学习？自己对乒乓球教学没有兴趣的原因有哪些？”这样的一种举措可以让小学生感受到自己被尊重，也有利于老师对班级学生的了解。并且在平常的教学中，碰见掌握程度不太熟练的学生，老师就可以与其进行交流，鼓励他们进行学习，从而有利于加强师生之间的互动与交流，创建一个和谐的班集体。

综上所述，在小学生中开展乒乓球活动，不仅仅是顺应了新课改的要求，同时也是促进小学生全面发展的重要举措。通过这一教育手段，小学生们的身体素质可以得到一定的锻炼基础上，同时还可以进一步的提高他们的反应速度，有利于他们的成长。

参考文献：

[1] 肖广周.浅谈小学乒乓球教学中学生兴趣的培养方式[J].中华少年，2017（08）.

[2] 谭姣.浅谈小学乒乓球教学中学生兴趣的培养方式[J].才智，2014（31）.

（作者单位：黑龙江省七台河市第三小学）