新课改背景下英语自主高效教学方法探析

李晓燕

伴随着新课改教学理念的深化推行，凸显学生的主体地位，提升学生自学能力成为英语教学的热点。本篇文章就实行自主高效教学的重要性这一视角出发，剖析英语自主高效教学的实质，并对英语自主高效教学方法进行探析，其中涵盖了学生自主学习指导方法及高校教学实施方法，期望对英语教学质量的提升带来帮助。

1. 实行自主高效教学的重要性简析

新课改教学理念积极倡导教师引导学生自主探究学习，提升学生自学能力的教学方式。英语教师应根据实际教学需求，科学地选择实践、探究、合作等教学方式，以实现学生英语听书读写综合技能的提升。实现自主高效教学要求英语教师的教学模式、教学理念、教学重点必须与新课改教学理念相符，教学课堂应以学生为中心，在日常教学中英语教师应及时的与学生进行沟通，科学地优化自主高效教学计划，进而实现学生知识获取、信息筛选、自学等综合能力的有效提升。

2. 自主高效教学的内涵简析

“自主”主要指在实际教学中，英语教师应以学生为中心，尊重学生主体地位，注重学生自主学习意识和进取精神的激发与培养，使具备自主学习的能力，成为学习的主人。“高效”是指在标准的时间内通过师生之间、生生之间的共同努力、相互作用取得最佳的教学效率，学生英语技能并得到有效提升。自主高效教学的内涵主要包括以下几方面：

（1）以学生自主学习与发展为教学根本。英语教师应认识到教学的宗旨是学生的进步与发展，积极树立“一切为了学生”的教学思想，进而科学地设置教学计划，以促进学生综合发展。（2）提高英语课堂教学效率是自主高效教学的重要目标。（3）注重学生英语自主学习主动性、积极性是英语教学的核心。英语教师应积极转变教学观念，倡导自主、探究、合作教学，进而提高英语教学实效性。（4）英语教师专业技能夯实程度是英语自主高效教学的根本。师生间的相互成长、进步是英语自主高效教学所期望的双赢结果。

3. 新课改背景下英语自主高效教学方法探析

3.1因材施教，提高学生英语学习积极性

在实际教学中，英语教师应尊重每一位学生，及时地与学生进行沟通，发现学生的闪光点，不歧视、放弃每一位学生，对学生的闪光点进行深入挖掘，以实现学生个性的有效发挥。在进行自主高效教学设计时，英语教师应掌握每一位学生的知识结构理解层次，并根据学生的实际情况，科学地为学生设计教学任务，可分为简单、适中、有难度、富有挑战性的试题，这样每一位学生都有展示、完成教学任务的决心与信心。实行因材施教，能够使学生在自主学习中，感受到成功的欣喜，对学生自主学习能力的培养具有重要意义。

3.2积极创设教学情境，激发学生英语自主学习兴趣

兴趣是学生的良师益友。学生只有对所学的知识充满兴趣，自主学习欲望便会油然而生，全身心地进行学习。在实际教学中，英语教师应根据课材内容，积极创设教学情境，科学利用多媒体教学辅助设施，是教学活动更加的绚丽多彩，充分激发学生英语学习积极性，不由自主地投入到英语学习情境中。

3.3实时优化教学策略

英语教师应积极地与学生进行沟通，关注学生基本情况，科学地定制英语教学目标。英语教师应充分利用课余时间钻研课材，且在实际教学中不能拘泥于课材，而是研究该课材内容对学生发展、成长所具有的作用，如何科学地利用该课材，促进学生综合能力的发展。此外，英语教师应充分利用多媒体教学辅助设施，科学高效地规划教学内容，让“活动”穿插整个英语教学环节。在进行新课导入时，英语教师应根据学生实际特点，引导学生自主的体验、探索学习方法。

3.4优化教学评價策略

新课改教学理念所倡导的教学评价是集课程与教学为一体的环节。教学评价贯穿整个教学过程，是激发学生自主学习兴趣、提升学生英语学习自信心的重要教学手段。在实际课堂教学中，英语教师不但要及时给予学生肯定与认可，还要凸显学生参与教学的思考。教学评价通常会出现以下几点问题：（1）教学目标与教学评价脱节;（2）教学评价片面化;（3）教学评价只满足于结果。为实现英语自主高效教学，英语教师应充分发挥教学评价功用，科学地对学生进行评价，以实现学生学习欲望的有效激发。

高效的教学评价，主要包含以下几方面：（1）及时性。英语教职应善于捉住教学评价时机，当学生回答精确或表现突出时，应及时予以表扬，以强化其行为。（2）评价应具有艺术性。英语教师应用真情、艺术的语言对学生进行赞美。（3）教学评价多元化。英语教师应积极为学生创设各种教学活动，并鼓励学生参与到该活动中，引导学生在活动中进行自我分析、反思，并及时对学生进行肯定，强化学生自主学习的动力。（4）科学性。英语教师在进行教学评价时，应讲究科学性，认真思考该评价方法是否适合该学生，教学方法只有因人而异、科学有效，才利于教学目标的实现。

4. 结语

在新课改教学背景下，英语教师只有认真学习新课改教学理念，科学地设置教学计划，鼓励学生自主学习，才能实现英语教学质量的有效提升。

（作者单位：甘肃省张掖市民乐县洪水小学）