离不开书法的童年

倪至靖

宝宝要认字

妈妈跟我说，在我8个月大的时候，她在网上看到一些“育儿经”里說小宝宝就可以识字了，于是她也尝试着教我识字。一岁半时，我已经认识了几百个汉字。我觉得汉字好神奇呀！一个小小的方块却有着大大的意义，每个汉字妈妈都能给我讲出它独特的来历和故事。

娃娃学写字

我特别喜欢听妈妈给我讲那些汉字的故事，3岁时，我已经不满足于只是看和听了，开始试着自己写写画画。爸爸有一次发现了我的这个小爱好，他就手把手地教我，调整我的握笔姿势和坐姿，在他的教导下，我的写字姿势慢慢规范起来。

有一次我在书柜里发现了一册红色的小本子，里面有一些空格，正好够我练字呢！我就在上面写起来，写了一行又一行，认认真真、仔仔细细。等妈妈下班回来，我拿出刚才写字的红本本，等她像往常一样夸奖我写字好看。谁知她惊讶地大叫起来：“谁让你在户口本上涂画啦！”我吓得大气都不敢出，眼泪不住地往下流。原来这是很重要的东西啊，我下次再也不敢乱写乱画了！

得意的小少年

一年级了，爸爸妈妈看我对写字这么感兴趣，于是送我去家附近的书法班学习。我特别崇拜我的书法老师范老师，也希望自己以后写的字能像他的字一样好看，所以学得格外认真仔细。

二年级我开始学习软笔了，临摹的是颜真卿的《多宝塔碑》。有一次，在小区里看到一位老爷爷拿着一支超级大的“毛笔”在地上写字，我觉得很有意思，让妈妈也帮我买了一支，学着爷爷的样子写了起来。我越写越起劲，熟悉了这样的“毛笔”后也收获了很多“粉丝”。

快来认识我

武 术

我小时候常常生病，于是妈妈就让我去学习武术，希望我能有个好身体。刚开始练武的时候我特别抵触，因为我喜欢安静，可是师兄弟们都很闹腾。渐渐地，我发现自己不怎么感冒发烧了。还有一次，老师在班上问：“大家谁会劈叉啊？”男生当中就我一个人举起了手，我走上前轻轻松松就完成了劈叉，可自豪啦！

音 乐

6岁的时候，我在英语课上学到了一个单词：trombone。于是回去跟妈妈说，我想学习长号。可是妈妈带着我跑了好几家培训机构，都没有人教授这种乐器。于是妈妈和我商量：“你先从最简单的尤克里里学起，长大一些再学习trombone好吗？”我觉得这个主意也不错，于是开始了尤克里里的学习，后来又接触了吉他。音乐让我的生活变得更轻松愉悦，空闲时，我的家人会坐在一起听我弹琴，真是其乐融融。

数 学

我还格外喜欢解数学难题。在学校，大家遇到解不了的数学难题都会来问我！

书 法

当然，书法可要算我的“老本行”了！就在去年，我还获得了“《七彩语文》杯”江苏省第十二届中小学生硬笔·软笔书法展示赛的特等奖呢！

我的梦想

我的梦想是成为一名建筑师，贝聿铭就是我的偶像。

我平时最喜欢搭乐高积木了，常常一搭就是几个小时。我搭建过摩天大楼、医院、宝塔等很多建筑，爸爸说搭积木练习的是空间构建能力。我希望自己进了大学可以学习建筑学，毕业后把小时候搭过的房子都变成真实的楼房，也希望更多的人能够喜欢上我的设计。