赞美的力量

2019-08-05 06:11章四娥
创新作文·初中版 2019年2期
关键词:巴甫洛夫屠格涅夫空地

章四娥

赞美他人是对他人的一种肯定,一种鼓励,一种鞭策,表达了对他人的信任和美好的情感。可以说,人人都渴望得到赞美。

有一天屠格涅夫上山砍柴时,无意中捡到了一本《现代人》杂志,他坐在石头上翻阅起来,里面的一篇名叫《童年》的文章深深地吸引着他。虽然作者只是一位无名小辈,但是屠格涅夫并没有放弃他。屠格涅夫经过几番寻找,终于找到了作者的姑母,并对她说:“请您一定要让您的侄儿坚持写下去,他以后必定会成为有用之才!”正是因为世界伟大作家屠格涅夫对那位无名小辈的欣赏和赞美,所以才有了一位俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家的诞生。那位无名小辈就是列夫·托尔斯泰。

小时候的一天,巴甫洛夫和弟弟一起去种苹果树。弟弟扛着树苗,巴甫洛夫扛着铁锹,两个人不停地谈论着,一起憧憬着苹果树长大以后的情景。

两人兴高采烈地走到果园以后,选了一块空地,开始挖坑。他们选择的空地离小路很近,土质比较硬。他们没有力气,所以挖起坑来很费劲儿。过了一段时间,他们才挖了一个很小的坑。就在他们要把树苗栽下去的时候,爸爸来了。

爸爸先夸奖了他们,说他们很能干,在这么短的时间里就把坑挖好了。可接着,爸爸摇摇头说:“孩子们,种苹果树的地方选的不对呀!这里的地势太低了,一下雨就会积很多水,用不了多久树苗就会被淹死的。你们挖的这个坑不能用,再换一个地方重新挖。”

听了爸爸的话,弟弟看看小手上刚磨起的水泡,泄气了。他把小嘴一噘,扔掉铁锹,默默地走开了。虽然弟弟走了,但是巴甫洛夫没有灰心,他擦了擦脸上的汗,在爸爸的帮助下选了一块合适的空地,重新挖起坑来。直到把树苗种上,又浇了两桶水,巴甫洛夫才带着一身的疲倦回家了。

几年后,苹果树长大了,结出了大苹果。弟弟啃着香甜的苹果,有些不好意思地对哥哥说:“今后我要向你学习,无论遇到什么困难都不退缩。”听了弟弟的话,巴甫洛夫没有骄傲,而是很认真地对弟弟说:“如果当年爸爸一开始没有夸奖我们,我想我也会和你一样默默走开的。”

赞美可以鼓励孩子完成在他们看来很难完成的事情。在赞美声中,他们能发现自己的不足,也能看到自己的长处。

赞美能让彷徨的人找回自信,能让痛苦的人看到光明,能让贫穷的人拥有希望,能让失落的人获得奋斗的勇气……赞美给人们带来无穷的力量,这份力量足以支撑人们克服艰难困苦,成就灿烂美好的人生!

学会赞美吧!赞美你的孩子,赞美你的学生,赞美你的朋友,赞美你的竞争对手……不过,赞美的前提是发自内心的,是真诚的、友善的。

创创姐姐有话说

五年前,我在审阅邮箱稿件的时候发现了一位积极投稿的作者——闫画晴,她的文笔清丽,富有诗意,但她的文章离发表还欠了那么一点“火候”——欠新穎的材料,欠曲折的情节。于是,我给她写了一封信,我在信中赞美了她清新脱俗的文风,同时引导她在选材和构思上下功夫。在那之后,她的写作热情更高了,投来的文章的质量也更好了,同年她有一篇青春美文被选用在《创新作文》上。之后,她的多篇文章陆续在各报刊上“遍地开花”。三年前,闫画晴参加完高考后在QQ上给我留言,她感谢我当年对她稚嫩的文笔的赞美,正是因为我的赞美,她才满怀信心地踏上了文学之路,她还决定填报与“文学”有关的大学专业,继续在文学道路上走下去。没想到,我的一句赞美,竟给了她这么大的力量!所以,请不要吝啬你的赞美,让赞美的声音去改变更多的人吧!

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