谈谈县级党校如何加强党风廉政

朱泽祯

【摘 要】县级党校作为干部教育培训的阵地，领导干部成长进步的摇篮，要加强廉政教育，筑牢党校姓“党”的思想防线。将党风廉政建设纳入干部教育培训内容，不断增强党员干部的廉政意识，营造崇尚廉洁的良好氛围和环境。

【关键词】县级党校；党风廉政建设；思考

加强党风廉政建设、构筑拒腐防变的坚固防线，是我们党面临的一项重要任务。县级党校作为轮训培训全县党员领导干部的主渠道、学习研究宣传中国特色社会主义理论体系的主阵地，也是锤炼干部党性的大熔炉，在推进党风廉政建设和反腐败斗争中具有特殊地位和重要作用。党校要把开展党风廉政建设和反腐败斗争作为一项重点工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，积极采用“抓教育、重培训、常预防”三项工作措施，以完善惩治和预防腐败体系为重点，全力构建反腐倡廉工作格局，展示党校良好形象。不断增强党员干部的廉政意识，营造崇尚廉洁的良好氛围和环境。在抓好本单位廉政建设的同时，将党风廉政建设纳入干部教育培训内容，使党风廉政建设在校内校外“双开花”。

一、坚持党校姓“党”、党管干部、从严治校的方针

2015年习近平同志在全国党校工作会议上强调指出，党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则，更加重视干部教育培训工作，切实做好新形势下党校工作。要紧紧围绕为民、务实、清廉的要求，把领导干部述職述廉、个人重大事项报告与落实党风廉政建设责任、年度考核以及目标管理有机结合起来，进一步形成有效预防腐败的长效机制。深入学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，通过党内政治生活“熔炉”，切实提高党内政治生活的针对性、实效性。认真落实《惩防体系建设纲要》、《廉政准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，严格执行党的民主集中制，大力推行党务公开，校务公开，自觉接受上级党组织、党员和群众的监督。按照上级有关要求，结合党校实际，深化校务公开、财务公开。除涉密事项外，一切校务、财务都以适当的方式向干部职工公开，提高透明度，让权力在阳光下运行。规范校务、财务公开的内容、形式、程序，扩大群众的知情权、参与权、决策权和监督权。

二、充分发挥党校干部教育培训的主阵地、主渠道作用

党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地，是学习、研究和宣传党的重大思想理论和方针政策的主渠道。责任重大，使命光荣。要将党风廉政建设内容纳入党校干部教育培训内容，在全县科级干部、中层干部和村（社区）支书、主任培训等班次中都开设廉政教育专题课程。按照中央“大规模培训党员干部、大幅度提高干部素质”的要求，充分发挥党校干部教育培训的主阵地、主渠道作用，并把理想信念教育、党风廉政教育、党性党风党纪教育纳入主体班次内容，教育引导学员严格执行和维护党的纪律，不断强化党性意识、廉政意识、党员意识，在严守纪律自觉性坚定性上有新的提高，廉洁勤政能力进一步加强。

三、认真抓好党员干部的廉政教育

党的十八大报告强调指出“要加强反腐倡廉教育和廉政文化建设”。县级党校作为轮训培训基层党政领导干部、公务员和党的理论骨干的主阵地，在廉政教育中起着重要的作用，肩负着重大的责任。要坚持强化理论武装和严格队伍管理相结合，不断引导广大党员干部坚定理想信念，树立正确的权力观、事业观和政绩观，不断强化“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想基础，围绕中心、服务大局、改革创新，更加有利于推动全县经济社会发展。积极组织教师围绕党风廉政建设、社会主义核心价值体系建设等专题认真备课，在干部培训中开展理想信念教育、宗旨教育和廉政法规教育，重点加强从政品质和道德品行教育、岗位廉政教育和警示教育。利用每周一政治学习时间对全体党员干部开展反腐倡廉专题教育。坚持教育预防为主，做到思想政治教育、廉洁从政教育、警示教育常抓不懈，让每一名党员干部都警钟长鸣，努力提高教职工廉洁勤政意识和政治理论素养。

同时，要始终贯彻“理论教育是根本，党性教育是关键”的治校方略。2008年10月，习近平同志在全国党校工作会议上明确指出：“党校教育的内容是多方面的，其中理论教育是根本，党性教育是关键。”新时期新形势下，党校必须引导和促使学员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论，特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容，提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。要把党性教育作为教学的主要内容，创新党性教学方式，打造党性教育基地，提高党性教育成效，不断提升理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养。

四、努力开展形式多样的校园廉政文化活动

党校是廉政文化建设的前沿阵地，具有知识密集、人才荟萃、思想开放、理论前卫的优势。党校加强廉政文化建设，可教育学员在日后的工作岗位上守住道德防线不被金钱所收买不为名利所折腰，为社会主义现代化建设培养德才兼备的接班人。要认真落实中央和省、市、县关于加强廉政文化建设的要求，针对党校工作特点，贴近党校工作实际，开展廉政文化进校园活动，把廉政文化建设各项活动融入党校工作业务建设、文明科室创建等经常性工作中，促使廉政文化建设的成果内化为素质，转化为行动。大力弘扬中华民族的传统廉政文化，组织开展形式多样的教育活动，充分利用黑板报、宣传栏等宣传阵地，开展警示教育，认真总结和宣传勤政廉政先进典型，不断拓宽党风廉政宣传教育渠道，在党员干部中积极营造反腐倡廉的良好氛围。积极开展以反腐倡廉教育为主题，以先进思想文化为载体，以促进党员干部廉洁从政为核心的廉政特色文化建设活动。

五、严格执行党风廉政建设责任制和廉政建设各项制度

党校要严格执行党风廉政建设责任制和廉政建设各项制度，切实履行职责，坚持“一岗双责”，把党风廉政建设责任制与自己所担负的岗位职责有机结合起来，把“两手抓、两手都要硬”的方针落到实处，明确领导干部的责任范围和责任内容，进一步推动学校党风廉政建设沿着规范化、制度化的管理轨道前进。要始终把党风廉政建设责任制作为一项政治纪律来执行，认真落实党风廉政建设主体责任。校领导应发挥示范带头作用，做到重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。坚持把强化责任考核与责任追究作为党风廉政建设的重要抓手，层层分解任务，确定责任分管领导，落实具体承办科室，形成工作合力。规范完善考核制度、标准、要求，切实做到同安排、同落实、同检查、同考核，从而推动长效机制的建立。同时，要严格落实廉政建设各项制度。要求各教职员工廉洁奉公、勤政为民、作风正派、以身作则，树立为民务实清廉的良好党校人形象。领导带头接受监督，规范权力运行，对重大决策、重大事项、重大项目安排等一律集体研究讨论决定，按程序运作，认真落实努力构建党校廉政风险防控体系。

六、结束语

总之，党校作为培训党员领导干部的主渠道，党的思想理论建设的重要阵地，党员干部党性锤炼的熔炉，在党风廉政建设中担负着双重职责，既是党风廉政建设的参与者，也是各级党委政府开展党风廉政建设的参谋者、宣传者和推动者。所以，党校应充分发挥在党风廉政建设中的自身优势，在抓好本单位廉政建设的同时，将党风廉政建设纳入干部教育培训内容，使党风廉政建设在校内校外“双开花”。