别用错误的方式逼孩子认错

陆家仕

很多家长认为，主动承认错误，是培养孩子正直、勇敢、诚实的最基本要求。于是，家长总希望孩子能大胆、坦白地承认自己的错误。殊不知，家长采用错误的方式逼迫孩子承认错误，危害更大。

要求孩子做到的家长先做到

我的一位朋友对自己女儿的要求甚多，哪怕在自己家也不例外，比如要随手关门、走路时脚步要轻等。她说：“培养有修养的孩子就要从一点一滴的小事做起。”如果哪次女儿没有做到，她就会让女儿以非常正式的方式认错。然而，她却没能注意自己的言行：进出女儿的房间从不敲门，放东西时也不注意轻拿轻放。有时，孩子会给她指出来，但她的回答大多是“不要总盯着我的毛病不放，我严格要求你都是为你好”。几次下来，孩子对自己无意犯错后的道歉感到委屈，对自己的“错误”越来越没有愧疚之心。渐渐地，孩子开始拒绝承认错误。

家长给孩子制定要求和目标的时候，一定要自己先做到。哪怕自己做不到，不能给孩子树立成功的榜样，也应该尽量做到与孩子共同学习、成长，不要把你自己都做不到的事情强加到孩子身上。想让孩子拥有良好的习惯，最好的办法是与孩子一起培养、一起坚持。

正确地给孩子的错误定性

荣荣是个小男孩，他很喜欢班上的一个小女孩，想跟她做朋友。于是，他常常主动找她一起玩。不承想，小女孩的妈妈找到老师，要求荣荣离自己女儿远一点儿。荣荣的妈妈非但没有给荣荣解释的机会，更没有为儿子申辩，反而要求荣荣向小姑娘道歉。迫于大人们的压力，荣荣不情愿地向小女孩和她妈妈说：“对不起，我以后再也不这样了。”从那以后，荣荣有了心理阴影，他觉得跟女孩多说一句话甚至多看某个女生一眼，都是不正经的行为。久而久之，荣荣开始害怕与女生相处。最后，他得了不能与女生正常交往的心理疾病。

成人看待事物的角度与孩子不同，家长不要武断地给孩子的行为下定义。孩子犯错时，不要仅凭自己的想象给孩子的错误定性。要知道，孩子也是有自尊心的，正确引导孩子处理好人际关系远比扼杀孩子的念头要有效果。

不要集中惩罚孩子的错误

洋洋的爸爸性格有些阴晴不定，与孩子的关系也是忽冷忽热。洋洋犯错时，他爸爸会把洋洋之前犯过的错都翻出来，一一说给洋洋听，似乎只有这样才能让洋洋意识到自己错误的严重性。每次看到爸爸阴云密布的脸，洋洋就知道情况不妙，常常主动承认自己犯过的错。有时候，洋洋自己都忘了当初有没有犯过那样的錯。虽然洋洋承认错误很痛快，但他一点儿都没有放在心上。洋洋的爸爸也没有意识到，他正在培养一个说话不负责任、喜欢看人眼色行事的儿子。

如果觉得有必要让孩子承认错误，家长们一定要及时进行教育与引导。这样，孩子才会记忆深刻。孩子之前犯过的错，很可能已经忘记。如果家长突然提出来，会让孩子以为家长凭空捏造事实来冤枉他，孩子会觉得委屈，也不利于家长在孩子心中树立威严、可信的形象。所以，集中处理错误的方式不可取。