窦爱丽 管敏
摘要:大学生消费一直以来广受关注,独立学院大学生是大学生群体中的特殊部分,与普通高校学生相比,学费较高,同时他们的心理状况、校园环境等与普通本科院校大学生有较大差别,其消费观念和消费行为具有鲜明特色。本文通过对昆明医科大学海源学院部分学生进行调查研究,试图探究独立学院大学生的消费现状和特点,并提出促使独立学院大学生合理消费的建议。
关键词:独立学院 大学生 消费现状 对策分析
大学生作为一个特殊的社会消费群体,他们有着不同于社会其他消费群体的消费观念和习惯。独立学员大学生是大学生中的特殊部分,高考分数相对偏低,多数来自经济情况较好的家庭,兴趣爱好广泛、具有一定特长,个性开放独立,有主见,喜欢挑战新鲜事物,但理性思维稍有欠缺,其消费观念存在自身的特点。因此,有针对性的研究独立学院大学生的消费现状和特点,结合实际情况,对独立学院大学生消费现状进行剖析,找出其中存在的问题,并通过合理对策引导他们树立健康的消费理念,这对帮助独立院校大学生解决消费问题,促进社会营造良好的消费氛围,都有重要的现实意义。
一、独立院校大学生消费现状调查的基本情况
笔者采取抽样问卷调查与个案调查相结合的方式对昆明医科大学海源学院的大学生进行了调查研究,分年级、分专业级发放调查问卷1200份,回收问卷1160份,有效问卷1146份,回收率96.7%,有效率98.6%。其中大一年级学生共收回有效问卷248份、占比21.7%,大二年级258份、占比22.5%,大三年级353份、占比30.8%,大四年级211份、占比18.4%,大五年级73份、占比6.4%。本次调查问卷共由38个问题组成,主要从大学生的家庭经济情况、月消费额度、消费来源、消费结构、支出方式、储蓄观念、理财意识等问题进行调查。生源上,本次调查的1160名同学中,有715名同学来自农村,占比61.6%,有445名同学来自城镇,占比38.4%。性别上,本次调查男生380名,占比33.2%,女生766名,占比66.8%。
二、独立院校大学生消费现状及特点
(一)独立学院大学生大多来自家庭经济条件较好的家庭,但仍有部分家庭经济困难
从家庭构成来看,438名同学为独生子女,占比38.3%。从父母的职业来看,属于公务系统或者事业单位编制的占比17.8%,自由经商个体户占总数的44.1%,在外打工及务农的42.2%,约1.9%的家庭基本无固定收入。从办理助学贷款情况来看,31.8%的同学申请了助学贷款。从家庭人均年收入来看,20.6%的家庭人均年收入10000元以上,37.9%的家庭人均年收入在5000元~10000元之间,29.8%的家庭人均年收入在3000元~5000元之间,11.7%的家庭人均年收入在3000元以下。有数据可以看出,独立院校大学生家庭经济情况两极分较为明显,多数学生家庭经济较好,为独立院校大学生的消费提供了厚实的经济基础;同时经济困难的家庭也占有一定比例,对于独立学院高昂的学费和生活费,这部分家庭面临较大压力。
(二)独立院校大学生消费水平总体偏高,月消费额度差异化较为明显
调查显示,独立院校大学生的月生活费额度分布情况如下:月消费额度少于800元的为7.6%,在800元—1200元为30.3%,1200元—1600元为38.4%,1600元—2000元为17.2%,2000元以上的為6.5%。数据表明,独立学院大学生消费总体处于较高位置,每月生活费在800元—2000元的学生占到85.9%。经研究,大学生消费水平主要受家庭经济情况或家庭收入的影响,由于家庭经济情况两极分化较为突出,独立学院大学生消费水平差异化较为明显,消费水平最高同学的月消费金额是消费水平最低同学的2倍以上。
(三)独立学院大学生经济来源主要为家庭供给,并日趋多元化
调查发现,独立学院大学生经济来源是家庭供给占主导,但日趋多元。71.6%的学生由父母供给每月生活开支,28.4%的学生除了父母每月给予必要的生活开支外,能够自己通过奖学金、助学金、勤工俭学、兼职等方式补贴开支。研究表明,独立学院大学生更加愿意发挥用自己的特长参加校外兼职,一方面增加实践经验,另一方面通过兼职赚取生活费。同时,随着互联网的进一步发展,独立学院大学生更加热衷通过开实体店、微商、直播平台等途径获得经济报酬,数据显示,有0.9%的学生完全实现了自给,必要时还可以补贴家用,这部分学生主要是通过创业或者校外兼职获取学费和生活开支,体现了他们独立自主,实践能力强的良好品质。
(四)独立学院大学生消费呈现多元化、支出面广;消费结构失衡,用于学习的消费比例过低;更加注重精神文化层面的消费
通过对昆明医科大学海源学院的调查,我们发现独立院校的大学生消费的内容主要包括以下部分:(1)饮食消费占比52.3%,一直以来,餐饮消费依然是大学生的主要消费支出领域,并且随着健康、绿色、生态饮食日趋大众化,独立学院大学生正价注重餐饮的质量,这也是餐饮消费占比较大的原因之一。(2)服饰及美容:15.4%。随着自我意识逐渐稳定和社会潮流的驱使,独立学院大学生对外在自我形象越来越重视;(3)日用品消费占比9.3%,从数据可以看出独立学院大学生生活用品支出处于正常消费范围,同时也有少部分学生存在消费奢侈生活用品的现象。(4)娱乐:7.2%。随着生活水平的提高,独立学院大学生更加注重精神需求,校园生活丰富多彩,娱乐等方面的消费逐步上升。(5)人际交往消费:6.9%。随着价值观的逐渐形成和稳定,独立学院大学生愈发注重人际关系的培养,所以,独立学院大学生在人际交往的消费上稍有偏高(6)恋爱占比4.5%,经调查发现其恋爱支出主要在日常饮食、交通、通讯、娱乐等方面。(7)学习:4.4%。独立院校的大学生用于学习的支出主要是买书、购买网课和考证考研上。以上数据可得出,独立学院大学生消费呈现多元化,除了满足食物和衣服基本消费用品外,学生更多追求的是精神层面的文化消费。同时消费结构不合理,最突出的是用于学习的消费比例过低。
三、引导独立学院大学生树立健康消费理念的建议
(一)从社会层面来看,要注重社会的教育和引导,在全社会营造健康向上的消费文化氛围,进一步培育和践行社会主义核心价值观,在大学生中树立“勤俭节约、自立自强”的消费理念。
(二)学校层面:(1)做好理性、科学消费的教育引导工作,通过社团、主题教育、知识竞赛,选修课、沙龙实践等加强合理消费观教育,培养选树勤俭节约、自立自强方面的先进典型,大力营造崇尚节约的校园文化环境,帮助学生养成文明、健康的生活习惯。建立可U型而合理的预警机制,及时发现并纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念,引导学生合理消费、理性消费、科学消费。(2)加强与家长的沟通,帮助学生制订消费计划,合理安排生活支出,鼓励学生利用业余时间开展勤工俭学。(3)加强独立学院内部和周边消费环境,营造健康的校园消费文化。(4)主动占领网络媒体制高点,充分利媒体平台弘扬主旋律、传播正能量,用积极向上的主流文化(如中华优秀传统美德)来抑制非主流的享乐主义消费观,引导大学生合理、科学地消费。(5)做好经济困难学生精准帮扶工作,加强资助宣传,切实提高奖助学金及相关贷款政策宣传的广泛性和实效性。
(三)家庭层面,家长自身要树立科学消费的行为和理念,言传身教,同时适当控制孩子的消费支出,不能“有求必应”,培养子女的自理能力和自立能力。
(四)个人层面,加强自我教育与管理,根据自己家庭经济情况适度消费,合理安排自己的消费结构。树立科学理财的意识,克服攀比心理,积累消费经验。树立“自立自强”的道德风尚,在学有余力的情况下参加社会实践等兼职活动,通过自力更生来提高生活水平。
参考文献:
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(作者单位:昆明医科大学海源学院)