浅谈儿童元素在旅游景点中的促进作用

梁彩琴

摘要：随着人们生活水平的提高和闲暇时间的富余，越来越多的人喜欢出游。尤其是乘着“二孩”政策的春风，越来越多的旅游景点开始注重儿童元素的应用，以吸引更多的亲子游。本文通过对三种不同的儿童元素的描述，分析不同的儿童元素对于旅游景点的促进作用，为其他旅游景点的发展提高参考意见。

关键词：动漫元素   游戏元素   AR元素   亲子游   旅游景点   促进

旅游，这个名词，在现代人的生活中已经是非常常见的字眼。经济的发展，越来越多的人开始将以“工作”为重心转向以“家庭”为重心，开始注重家庭当中的亲子关系。这使得“亲子游”在现代旅游业的发展中占据了非常大的份额。另外，中国开始推行“二孩”政策，孩子在家庭中所占的地位越来越重要，家长在孩子的教育上，尤其是“视野开拓”教育上，越来越舍得花钱。

根据驴妈妈数据，2018年上半年有近40%的亲子家庭用户出游超过三次，尤其是在寒暑假、周末外出度假已经成为家庭日常活动。为了满足亲子游客日益增多的市场需求，不少酒店率先行动，在规划中就直接定位为亲子酒店。

然而，非常多的旅游景点依然不为所动，依旧消费着自己的“老路”。为此，我们不禁深思，在“亲子游”这么一个良好的契机下，旅游景点可以怎样发展自己以谋求领先之路呢？

一、目前旅游景点特点分析

根据中国目前对于旅游景点的等级划分以及旅游景点的相关特点，中国目前旅游景点主要包含主题式的旅游景点、风景观光的旅游景点、历史古迹的旅游景点以及结合“吃”体验式的旅游景点等。以下结合“亲子游”的概念，分别对这几种旅游景点的现状进行分析：

（一）主题式的旅游景点

目前，在旅游行业当中，存在着几个较大的旅游集团，包括长隆集团、华侨城集团等。这些大的旅游公司，都有自己的创作带有自身特色的“旅游景点”。就以长隆集团为例，旗下的旅游景点品牌都是专注于主题式的，包括长隆野生动物园、长隆海洋王国以及长隆欢乐世界等等。长隆集团下的这些旅游景点的设置，都可以通过景点名称直接了解景点内容，并且都具有各自的特点。

对于孩子来说，动物是非常具有吸引力的。孩子天性就是非常喜欢各种各样的动物，也希望能够了解不同的动物，尤其是一些生活当中非常罕见的，如大熊猫、企鹅、海狮等。对于家长来说，家长也非常希望能够通过这些接触动物的活动让孩子了解更多不同的动物，丰富孩子的视野。

目前，这些主题式的旅游景点也是以“观赏”为主，毕竟动物对于孩子来说还是带有危险性，体验性的活动对于孩子来说还是非常少的。但是，这并不代表体验性的亲子活动不可以被开发。这种主题式的旅游景点，对于家庭式的“亲子游”，有非常大的吸引力。如果能过针对这类“亲子游”，推出相应的“亲子式”的体验活动，相信对于这类主题式的旅游景点，会有很大的帮助。

（二）风景以及历史古迹观光类的旅游景点

根据国家各种等级划分的景区分析，目前中国存在最多的旅游景点类型就是风景以及历史古迹观光类。这类旅游景点主要是借助自然资源或者是古代人类文明留下来的历史遗迹，来吸引游客。对于这些资源的利用，很多时候为了能够完好的保存资源的原貌，减少人工的干扰，这类旅游景点都是以“纯观赏”为主，给游客进行拍照留念。但是能够让游客进行体验的活动特别的少，更别说针对“亲子”类的游客有什么特定的活动。

随着信息科技的发展，有很多这类型的旅游景点开始引进4D技术，再现历史文物的原貌，让游客能够更加立体地了解相关文物的原貌以及历史故事。并且这类技术的应用，可以让游客有一种身临其境之感，仿佛时光倒流，能够与文物进行交流。对信息技术的应用，在一定程度上开启了这类旅游景点的体验之门。

然而，这类体验活动由于成本较高，所以非常少的旅游景点会采用，推广性非常的低。对于亲子类的游客来说，更加是没有机会实现“亲子互动”。所以，这类旅游景点在“亲子游”项目的开发商，还是有很大的进步空间。

（三）结合“吃”体验式的旅游景点

目前，在旅游行业发展中，还涌现出了一批新生的旅游力量。这股力量，除了有财力和知识较为丰厚的企业，还有个人。越来越多的个体户，尤其是具有良好的农业资源的农村力量，开始加入到旅游的这个“大碗饭”中去。

为了能够让农民也能够加入到经济发展的大潮中，政府以及社会的相关力量开始鼓励农民利用自身的农业资源，加入到旅游行业当中，从而产生的结合“吃”体验式的旅游景点，包括现在很盛行的“摘草莓”、“摘桑葚”以及“石墨豆浆”等。这类旅游景点非常适合“亲子游”，在这几类旅游景点里面真的能够很好地带动亲子间的互动。

然而，让孩子体验生活这类结合“吃”体验式的旅游景点，设施设备、活动场所布置等都是非常的简陋，可以说几乎是非常原生态的，只能够称之为旅游活动，而不能算得上是旅游景点。活动也是非常的单一，而且这类旅游景点也是非常偏僻的，如果从旅游的“时间比”的角度考虑，这类旅游景点性价比是非常低下的。

二、儿童元素可以如何促进旅游景点的吸引力

（一）儿童元素的介绍

所谓的儿童元素，其实就是孩子在日常生活中喜欢的东西。对于孩子来说，只要是能够激发感官的，包括视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉的，能够让孩子动起来的，都是能够吸引到孩子的。因为孩子的注意力比较低，能够专注的时间较为短，所以是需要不断有新的东西吸引孩子的注意力。出游也是一样的。如果出游的活动单一，孩子容易感觉到沉闷，容易失去兴趣。那对于以“亲子”互动为目的的家长来说，就会对于旅游的体验大打折扣。

所以，为了能够更好地提高家长和孩子对于出游的体验，儿童元素在旅游景点中的应用有很大的必要性。這类儿童元素主要包括：动漫元素、游戏元素以及AR元素。

动漫元素，就是孩子所喜欢的、社会上所流行的动漫素材。比如现在孩子普遍喜欢的“熊出没”、“小猪佩奇”、“萌鸡小队”等等的动画片。这些动画片当中的动漫人物都可以被应用于旅游景点的体验活动中，让孩子有一种亲切感。

游戏元素，就是孩子所喜欢的、传统与现代相结合的游戏。比如射击活动、蹦床、机动车等等的游戏项目。能够让孩子觉得新奇、感兴趣、想要去体验的都可以称之为游戏元素。游戏元素是能够带给孩子笑声的，能够让孩子感觉到刺激好玩，希望能够不断体验的事物。

AR元素，简单地说，就是大家在手机中常用的各种装饰自拍头像的滤镜。这里指的不仅仅是对于滤镜的应用，其实更广泛地说指的是能够让人有种身临其境的感觉，让人能够超越空间和时间的局限，体验到不同的场景，从而给人带来新鲜感，同时带有良好的体验感。这一技术，对于财力要求是非常高的，因为AR元素的应用，需要先进的信息技术的支持，也需要大量的人力、物力和财力的支持。

（二）各种不同的儿童元素在旅游景点中的促进作用

“亲子游”的逐步兴起，这一点说明了孩子在家庭中的地位以及家庭氛围是越来越重要。对孩子的重视，使得“孩童”经济得到了很大的发展。比如现在的早教、儿童用品等都在大规模地发展中。这就意味着，旅游景点要提高自身对于“亲子游”游客的吸引力，就需要重视儿童元素在旅游景点中的应用，以提高对孩子的吸引力，提高家长对于出游的体验效果。

第一，动漫元素在旅游景点中的应用。动漫人物的造型可以摆放在任何一种旅游景点当中。动漫人物造型，可以是通过修剪绿色植物而形成，给人生动形象，而且也较为容易地融入环境当中。也可以是大卡纸摆设，起着指路的作用。或者是将大卡纸做成面具式的，让游客可以把脸、手等放进去拍照，亲身扮演动漫人物。还可以是通过人偶，让这种动漫人物的造型动起来，穿梭于整个旅游景点中，给孩子一种熟悉的亲切感。通过各种各样的方法，让动漫元素和谐地出现在旅游景点中，不显得突兀，但是又能够让孩子和动漫人物进行拍照，让家长也了解孩子喜欢的动漫元素，增进亲子间的感情。

第二，游戏元素在旅游景点中的应用。游戏元素，只要开拓思路，所有的旅游景点都是能够应用的。比如，在历史遗迹类的旅游景点中，可以通过人机知识问答这种竞赛类的游戏，让孩子产生兴趣，同时也能够增加家长的参与性。对于主题式以及体验式的旅游景点，就可以设置各种游戏环节，比如抓泥鳅、过索桥、寻宝藏等活动，提高对旅游景点的兴趣，充分地调动孩子和家长的各种感官，提高他们的旅游体验。

第三，AR元素在旅游景点中的应用。不可否认，AR技术是人类智慧的结晶。尤其是在历史遗迹的旅游景点中，这类元素的应用可以让游客能够有身临其境的感觉。尤其是提供一些生活当中罕见的场景体验，比如企鹅馆提供极地体验，还有现在特别热门的“航空”体验、“深海”体验，都可以设置在相应的主题式旅游景点中。对于AR元素的应用，其实是让游客从新兴信息技术中收获与生活不一样的、为游客尤其是“亲子”游客提供独特新奇的旅游经历。

三、结语

面对“亲子游”在旅游业中份额的激烈增长，旅游景点在进行发展规划时，应该注重对“儿童元素”的应用，结合自身实际，将动漫元素、游戏元素以及AR元素充分应用，提高旅游景点的吸引力，以更好地满足家庭中“亲子游”的需求，为相对应的游客提供更好的旅游体验。

参考文献：

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[2]王冰玉.旅游+教育，儿童“体验式”自然博物馆的设计探究[J].基础教育研究，2018，（21）：52-54.

[3]张娟飞.儿童旅游产品开发的思考[J].经济研究导刊，2017，（27）：164-167.

（作者單位：湛江财贸中等专业学校）