太原市青少年篮球运动员战术意识调查研究

来 博

（山西农业大学体育教学部，山西 晋中 030801）

篮球运动是校园体育运动的主要组成部分，是体育课程的必修内容。篮球运动的特点使得篮球运动深受师生的喜爱和欢迎。但是由于缺乏合理的训练和指导，导致目前在中小学篮球的发展过程中。青少年篮球运动员的技战术水平相对较差，在篮球比赛中不知道如何跑位，缺乏团队的战术配合。导致目前青少年篮球运动员篮球技战术水平相对欠缺的主要原因在于青少年对篮球运动的理解程度不够，缺乏团队配合的意识和理念。因此，在篮球运动中不仅要提升青少年篮球运动员的篮球技巧，同时也要注重培养青少年篮球运动员的篮球技战术素养，推动和促进青少年篮球运动员篮球水平的全面发展。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

太原市青少年篮球运动员战术意识现状及培养策略。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 对相关研究文献进行了归纳和总结，为本文研究提供了相应的参考和借鉴。

1.2.2 问卷调查法 本次主要选取了太原市10所中学的10支篮球队进行了调查，其中教练员和运动员人数分别为10名和150名。针对运动员发放了150份调查问卷，回收到的问卷数量为145份，回收率97%，有效问卷为140份，有效率为93.3%；教练员发放问卷10份，回收10份，回收率100%，有效问卷10份，有效100%。

1.2.3 观察分析法 在分析和研究中对篮球训练和篮球比赛的情况进行了实地的调查和观察，为本文的分析和研究提供了相应的素材。

1.2.4 数理统计法 在数据统计和分析中采用SPSS 22.0软件。

2 结果与分析

2.1 太原青少年篮球运动队在篮球战术意识培养与训练中存在的问题

2.1.1 忽略了对观察能力的培养 通过调查和访谈得出，教练员普遍认为运动员在篮球训练和篮球比赛中缺乏相应的观察能力，无法及时对篮球比赛中的形势进行判断。在篮球训练中经常会表现出无目的地进行感知。部分运动员在教练提醒之后仍然无法及时发现问题，表明在篮球训练中不够注重对篮球运动员观察能力的培养，导致篮球运动员在篮球训练和比赛中缺乏观察能力。

2.1.2 忽略了对专业理论知识的学习和经验的积累 专业知识的学习是运动员提高其战术意识的关键。在专业理论知识学习的过程中还需要积累大量的经验，只有这样才能够进一步提高运动员的战术意识。从目前情况来看，在篮球训练中不够重视对篮球运动员自主能力的培养，导致其缺乏自主分析的能力。大量实践表明，一名优秀篮球运动员需要具备相应的文化水平、专业理论知识及相关的经验。在篮球运动中仅仅依靠身体条件不可能获得优秀的成绩，要求运动员在篮球比赛中积极思考，以较高的篮球战术素养来提高比赛成绩。而在篮球战术意识的培养过程中必须要不断地充实理论知识，并积累相应的经验，不断提升篮球运动员的战术意识。

2.1.3 欠缺对篮球战术意识结构的了解篮球战术意识是篮球比赛中不可或缺的，只有具备较高的篮球战术意识才能够在篮球比赛中取得较好的成绩。篮球战术意识不仅仅包括专业知识和理论，同时也包括技术和战术的运用等。调查显示，大部分青少年篮球运动员缺乏应有的战术意识，在一定程度上阻碍了篮球运动的发展。具体调查结果如表1、表2所示。

教练员在训练的过程中不够重视对篮球技战术的培养，在训练中缺乏针对新的计划，导致运动员在篮球运动的训练和比赛中无法发挥出应有的技战术水平，缺乏战术以上的概念、结构等。因此，在青少年篮球训练中要有计划地培养运动员的技战术水平和素养，提升青少年篮球运动员对篮球运动的理解能力。

表1 篮球战术意识结构的调查结果

表2 篮球战术意识结构支撑要素的调查结果

2.2 太原市青少年篮球运动员篮球战术意识的培养策略

2.2.1 培养观察能力 影响青少年篮球运动员观察能力的因素众多。对篮球运动来讲，在培养青少年篮球运动员观察能力方面应从以下2个方面入手。首先，在篮球训练中强化对青少年篮球运动员注意力的培养，青少年篮球运动员的注意力是培养青少年篮球运动员观察能力的前提条件和基础，教练员在训练的过程中需要培养青少年篮球运动员的视野，提高青少年篮球运动员的注意力；其次，进一步培养青少年篮球运动员的洞察能力，提升青少年篮球运动员对篮球运动和篮球比赛的理解能力。在篮球运动训练的过程中要适当地给青少年篮球运动员灌输技战术的知识和理念，提高青少年篮球运动员对于战术的理解能力和观察能力，在篮球比赛中能够及时观察场上的形势并且做出合理的决策。通过一系列的培养措施来提升青少年篮球运动员的临场观察、判断和分析能力，为提升青少年篮球运动员篮球技战术意识奠定基础。

2.2.2 增加文化知识的学习，提高智力水平 青少年篮球运动员技战术意识需要多方面知识的支撑，也就是说理论知识为培养青少年篮球运动员技战术意识提供了基本的素材和基础的知识，是理解和掌握篮球战术意识的关键，因此这就要求在篮球运动的发展过程中必须要注重青少年篮球运动员理论知识的提升。

2.2.3 加强对专业理论知识的学习 篮球理论知识的学习有助于青少年篮球运动员理解和掌握篮球比赛的规律。篮球比赛规律的主要内容包括篮球比赛技战术方法的应用、攻防原则、阵型变化、竞赛规则等。只有加强和强化青少年篮球运动员的专业理论知识的培养和学习，才能够有效地提升青少年篮球运动员对青少年篮球比赛规则的理解能力，能在篮球比赛过程中根据比赛的进程合理做出决策，提高篮球运动员的技战术水平和战术素养。

2.2.4 提高教练员的运动员技战术素养的培养的意识 教练员必须要重视对青少年篮球运动员技战术素养的培养。除了进一步加强和提升青少年篮球运动员的专业技术和专业知识之外，还需要通过训练和比赛来提高运动员的比赛经验，针对实际情况制定不同的培养策略和培养途径。在日常的训练中需要将篮球战术意识的培养贯穿于整个训练过程中，在提升技术水平和技巧的同时来培养青少年篮球运动员的战术意识。在篮球训练课中要及时改变和更新训练方法，进一步提高训练质量，使得青少年篮球运动员能够在篮球比赛中及时解决遇到的问题。

3 结论与建议

3.1 结 论

目前教练员和运动员所具备的篮球战术意识相对欠缺，对战术意识的理解还停留在较低的层次上，缺乏对篮球战术意识的深入了解，在篮球训练中没有针对篮球战术意识开展相应的训练。

3.2 建 议

3.2.1 加强青少年篮球运动员观察能力的培养。在篮球运动训练的过程中要适当地给青少年篮球运动员灌输技战术的知识和理念，提高运动员对战术的理解能力和观察能力

3.2.2 在战术意识的培养中需要进一步强化理论知识和专业知识的学习，同时在训练和比赛中要及时总结经验，为培养和提升青少年篮球运动员战术意识提供保障。

3.2.3 教练员必须要重视对运动员技战术素养的培养。除了进一步加强和提升运动员的篮球专业技术和专业知识之外还需要通过训练和比赛来提高运动员的比赛经验，针对实际情况制定不同的培养策略和培养途径。