高校辅导员学习党的十九大精神的必要性探析

孙慧玲　李豫萍

关键词：辅导员   十九大精神   探析

党的十九大回顾了过去五年我国取得的显著成就，提出了未来五年我国的发展目标，向全世界展示了我国发展建设的宏伟蓝图。作为当代青年群体思想教育和政治教育的主要场所，高校担负着学习贯彻、解读传播十九大精神的重要责任。辅导员是高校青年大学生群体思政教育工作的一线人员，在大学生思政教育工作中发挥着重要作用。因此，辅导员理应率先学习党的十九大报告，不断提升自我思政工作水平和政治理论功底，将十九大精神更好的贯彻实施到大学生日常教育管理的方方面面，帮助大学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

一、提升自身理论素养需要学习党的十九大精神

十九大是我们党在新的历史时期召开的一次具有划时代意義的大会，习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，我们必须要仔细学习，深刻领会，全面解读，认真贯彻落实。作为高校思政工作的一线人员，辅导员要不断丰富自己的知识储备，自觉做到主动带头学习党的十九大报告，努力提升自身政治理论素养，提高自身职业能力，把立志、求真、力行、自信、务实的求学态度传递给大学生，将十九大精神的精髓融入到辅学生成长、导学生成才、圆（员）学生梦想的实际行动中去。结合自身工作实际，笔者认为具体可从以下三个方面做起。

（一）以学为本，扎实学好弄懂十九大精神

高校辅导员要把研读十九大报告作为学习领会十九大精神的根本，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与工作实践相结合的原则，做好学习笔记，撰写学习心得，带头听党课、讲党课，积极参加“三会一课”，制定明确的学习要求，做到学深学透。通过多种形式的学习，把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，准确掌握八个明确的真正内涵;切实明晰我国社会矛盾变化的新特点;清楚我国在新时代立下的新目标。

（二）以研为引，推动十九大精神理论研究

作为高校思政工作者，辅导员不仅仅要学习领会十九大精神，还要积极参加相关课题研究，以研促学，自觉开展相关理论体系的理论研究和理论创新，从而更好的领悟十九大精神的内涵，更好的阐释讲述十九大精神。开展十九大精神理论研究工作要充分发挥自主性，依托学校的科研平台和学术优势，争取多出好的成果，不断夯实自身的理论水平。

（三）以践为用，切实贯彻落实十九大精神

辅导员要牢牢占领住课堂教学高地，做好青年大学生的思想政治教育工作，不折不扣的将十九大精神和党的理论方针政策准确的传达给学生，让学生能够听得懂、学得会，能够继续口口相传。同时，要参与到学生的各项第二课堂活动当中去，在活动中对学生进行指导，通过直接和间接的方式将十九大精神和党的指导思想贯穿课堂教育与课外实践的全过程。另外，辅导员也可以充分发挥QQ、微博、易班等新媒体的作用，加强十九大精神学习的宣传力度，报道好的做法和学习成效，营造良好的学习氛围。通过实践运用，理论与实践相结合，使得自身的理论水平能够得到升华，进一步提升自己的政治素养。

二、做好大学生思政工作需要学习党的十九大精神

习近平在十九大报告中强调要把政治建设摆在首位，以政治建设为统领。高校政治教育理应是大学生思政工作的首要内容，具体来说就是开展爱党爱国教育、教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想[5]，坚定马克思主义信仰，形成正确的世界观、人生观和价值观。

作为大学生思想政治教育工作的一线实施者，辅导员要做好这项工作，就要不断更新丰富自己的知识储备。十九大精神是中国共产党在新时代的精神向导，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党的指导思想，两者是辅导员做好新时代高校育人工作的根本遵循，辅导员必须要学习党的十九大精神，以便更好开展大学生思想政治教育工作，具体可从以下两个方面着手。

（一）理论灌输与实践活动相结合

邓小平曾明确指出要灌输民众以爱国思想来加强民族的爱国教育，进而增强国民的民族自尊心、自信心。加强大学生对十九大报告的学习，使大学生准确领悟十九大精神的内涵，辅导员需要不止一次的通过课堂理论灌输的方式，强化学习，转变大学生思想上的不正确倾向，增强其文化自信心和民族自豪感。同时，作为教师，亦要组织引导学生开展丰富多彩的课外实践活动，如十九大知识竞赛、志愿服务、第二课堂学术讲座，增加学习乐趣，从而让学生更好的理解掌握十九大精神内涵。

（二）以身作则和典型示范相结合

毛泽东曾说：“思想政治教育者必须以身作贝、为人师表、身正为范，主动自觉发挥党员先锋模范作用”。以身作则就要求高校辅导员要从自身做起，自己先吃透弄懂十九大报告，坚持不断学习，为学生做好榜样。典型示范就是要在学生中树立学习标兵，通过对学习标兵的事迹宣传进而影响到其他学生，教育到其他学生。江泽民曾不止一次的指出做好思政工作的最好用的办法是用现身说法的方式为学生树标杆、立榜样。辅导员要用好这个好办法，提升思政教育实效，让学生爱上党课，喜欢党课。

三、落实高校立德树人工作需要学习党的十九大精神

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，习近平在十九大报告中把教育提升到如此高度充分说明党对教育的重视。同时，习近平在十九大报告中强调：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”[5]。立德树人不仅是高校办学的根本任务，同时是每一位高校工作者的使命和责任。辅导员作为高校一线思政工作者有必要学习党的十九大精神，贯彻落实党的十九大报告关于高校立德育人根本任务的要求。

（一）以立德为根本，践行社会主义核心价值观

立德是树人的前提和根本，树人首先要立德，没有德的人是树不起来的。2018年5月3日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出大学教育要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把立德树人内化到教学和管理的各个环节。2018年9月10日，习近平在全国教育大会上强调要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培养和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。作为高校教师，辅导员要从自身做起，严格要求自己，不断完善自己，首先从自身做起，为学生立好榜样，切实做到以德立身、以德立学、以德施教，以身示范，培养学生做社会主义价值观的积极传播者、坚定信仰者、模范践行者。

（二）以树人为核心，培养社会主义建设者和接班人

习近平总书记说：“立德树人是高校思想政治教育工作的中心环节，高校要把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人”[1]。另外，对于为谁培养人，培养什么样的人，十九大报告明确指出要“培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人”[5]。2018年9月10日，习近平在全国教育大会上强调“培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才是我国教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标”[5]。作为高校的一名“树人者”，辅导员要主动学习领悟党的十九大精神，努力成為先进思想文化的传播者，更好的担负起大学生成长成才的指导者和引路人的责任，为社会主义培养合格的建设者和接班人[1]。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望，民族就有希望”[1]。辅导员肩负着高校一线思想政治理论教育的重任，要主动学习宣传党的十九大精神，及时准确的将党的最新政策理论传达给大学生，指导大学生正确领会习近平新时代中国特色社会主义思想，切实把握党的十九大精神。党的十九大报告是高校辅导员提升自身工作水平和政治功底的强大武器，是做好大学生思政工作的着力点，是落实高校立德树人工作的罗盘。在当前和今后，高校辅导员都要坚持学习、认真领会党的十九大精神。

参考文献：

[1]习近平.习近平谈治国理政第二卷[M].北京：外文出版社，2017.

[2]陈九如.高校辅导员学懂弄通做实十九大精神的思考[J].高校辅导员学刊，2017，（06）：5-7.

[3]魏斌.学习十九大精神 筑梦新时代征程[J].党政领导思考，2018，（07）：48-49.

[4]习近平.习近平在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报，2018-05-02.

[5]白宛松.习近平出席全国教育大会并发表重要讲话[DB/OL].新华社，2018-09-10.

（作者简介：[1]孙慧玲，广西中医药大学药学院辅导员，硕士研究生，主要从事大学生思想政治教育、学生党建研究。[2]李豫萍，讲师，研究生，广西中医药大学，研究方向：大学生思想政治教育。）