服务国家外交发展大局 助推“一带一路”建设

作为地处“中国一中亚一西亚经济走廊”的主要节点城市银川的北方民族大学，是国家唯一一所设立在少数民族自治区的部属高校，是国家民委与教育部、国家民委与宁夏回族自治区人民政府共建高校。自1984年建立至今，已成为拥有学士、硕士、博士学位授予权的单位。学校始终围绕服务国家战略和民族团结进步事业、服务少数民族和民族地区经济社会发展的办学宗旨，不断提高办学治校能力。自“一带一路”倡议启动以来，北方民族大学积极采取行动，为民族地区高校如何服务“一带一路”建设提供了新思路。

加入丝路大学联盟，促进校际间的国际合作与交流

北方民族大学校长郭郁烈介绍说，学校发挥区位优势，积极响应“一带一路”倡议，大力推进教育对外开放，于2014年成立国际教育学院，2015年加入由西安交通大学发起的丝绸之路大学联盟，与“一带一路”沿线14个国家20多个高校、研究机构在学生交流、科技合作、学术交流、文化交流等方面进行了深入合作。同时与美国、法国、德国等国家和地区的40多所高校、机构签署了合作协议，开展了密切的国际交流与合作。

加强留学生培养，为“一带一路”建设提供人才支持

近5年来，学校累计招收来自伊朗、乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、科摩罗、肯尼亚、塞内加尔、也门、伊拉克、突尼斯、韩国、泰国、阿尔及利亚、叙利亚、利比亚等15个国家的179名留学生。“这些留学生中，来自‘一带一路沿线国家留学生115人，占留学生总数的64.25%，是宁夏高校中占比最高的学校。”国际教育学院副院长白华龙介绍到，“2015年9月以来，连续举办4期中亚国家青年汉语培训班，招收培养75人次的哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦的留学生。”除了帮助留学生有效提升汉语水平，学校每年都会组织留学生开展风土人情体验、文化历史探寻、语言实践锻炼、端午节踏青包粽子、中秋节赏月吃月饼、重阳节登高佩茱萸等一系列形式多样、丰富多彩的文化交流活动，让留学生更好的融入學习环境，体会到中国的风土人情，感受到塞上江南的无限魅力。

推进学术交流合作，为“一带一路”建设提供智力支持

“学校鼓励教师与‘一带一路沿线国家开展学术文化交流活动。”科研处副处长曹晓虹介绍到。近3年，学校教师因公出国（境）顺利派出176人次，其中，赴“一带一路”沿线国家进行交流访问或参加国际会议共50人次，分别赴马来西亚、俄罗斯、波兰、新加坡、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、乌克兰、泰国、捷克、希腊、约旦等11个国家。目前，已与埃及复兴大学、马来西亚北方大学、马来西亚理工大学、泰国清迈大学、巴基斯坦现代语言大学、俄罗斯圣彼得堡国立艺术大学、白俄罗斯国立科技大学、突尼斯迦太基大学、波兰格但斯克工业大学、蒙古国立师范大学等达成合作协议或意向，并在学生互访、教师培训、科研协作方面取得了实质进展。

国际合作交流处副处长马少娟表示， “近3年，学校积极争取国家外专局及自治区外专局的支持，共邀请367位外国专家来校讲学或进行科学研究。”其中，有120余位来自阿联酋、埃及、卡塔尔、苏丹、乌兹别克斯坦及沙特的专家来校开展学术交流。2017、2018年，依托学校建设的乌兹别克斯坦研究中心、卡塔尔研究中心、巴基斯坦研究中心等3个研究中心先后获批教育部、国家民委“一带一路”国别和区域研究中心。2019年年初，学校申报的《文化认同与民间交往：中巴友谊的多样性实践》获得立项，该项目是教育援外“一带一路”系列项目中的…丝路1+1科研合作项目”。

丰富人文艺术交流，促进与“一带一路”沿线国家民心相通

副校长高岳林说，“近3年，学校共派出407名学生赴英国、德国、日本、韩国、马来西亚等国进行‘2+2 ‘3+1的课程学习或开展各类文化交流活动。”其中，赴“一带一路”沿线国家的学生人数为162人，占出访学生人数的40%，分别赴马来西亚、泰国、波兰、乌克兰、埃及、约旦、新加坡、希腊等8个国家。此外，学校充分发挥音乐、舞蹈等艺术类学科优势，积极服务国家外交大局，参与国家民委组织的“多彩中华”文化交流活动。近年来，连续7次共派出110余名师生赴俄罗斯、印度尼西亚、美国、新西兰、新加坡、希腊等国开展文化艺术交流，受到当地群众的喜爱和称赞，生动展现了中华优秀传统文化，促进了双方之间的交流合作和民心相通。