论贾环的性格成因

摘  要：贾环在《红楼梦》中虽然是主角贾宝玉的弟弟，但他却一直以负面形象出现。他心胸狭窄、阴险毒辣，多次伤害兄长亲人。父母缺位、亲人冷漠、嫡庶地位差异是影响其性格形成的重要原因。

关键词：贾环;《红楼梦》;性格因

作者简介：陈聪聪（1990-），女，硕士研究生，研究方向：中国古代文学。

[中图分类号]：I206  [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2019）-02-0-01

《红楼梦》以贾府的家庭日常生活为中心，描写了封建贵族家庭内部错综复杂的矛盾纠葛，塑造了大量不同阶层不同身份的形象。贾环作为宝玉的弟弟一直以负面形象出场。他心胸狭窄，与丫头赌钱输了也要耍赖斗气;阴险毒辣、罔顾亲情，故意泼烛油伤害兄长;狡诈险狠、不择手段，诬赖构陷宝玉;猥琐卑鄙，为报复凤姐竟勾结外人贱卖侄女。周汝昌在《红楼小讲》中说“贾环的横行霸道，活像一个蛮横凶恶的螃蟹。”[1]一个人的性格是在后天的环境中逐渐形成的，受到外界多种因素的影响。贾环作为堂堂的侯府公子是如何形成了这样不良的性格呢？探寻贾环性格形成的原因，对反思当代儿童教育问题有着启发意义。

一、父母缺位

父亲在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。现代的心理学发现，父亲与孩子的良好互动能够促进儿童身心的健康发展，父亲是孩子良好个性品质形成的重要源泉。在《红楼梦》中，贾环的父亲贾政总是以一位封建大家長的形象出现，在与子女的互动中没有脉脉温情，而是父子纲常。对待子女他采取的是打即骂的简单粗暴手段。对于贾环这个次子，他只因看到其“人物猥琐，举止荒疏”的外形，就得出了不值得他花费心思教育栽培的结论。在“手足眈眈小动唇舌”这一回中，贾政只因贾环随意跑动就喝令小厮殴打他。当贾环诬陷兄长，贾政没有调查清楚实情就笞挞宝玉，使贾环尝到谋害他人的甜头。事后也没有明辨是非，纠正贾环的错误，反而不了了之。贾政的种种行为都推动贾环在奸邪小人的路上越走越远。

贾环生在一个封建妻妾并存的家庭，无论是生母赵姨娘，还是嫡母王夫人，都没有给与他真正的母爱和正确的教育。王夫人对他冷漠轻视。生母赵姨娘阴毒愚蠢却觊觎贾府里的地位利益，妄图迫害宝玉扶自己的儿子上位。她与马道婆合谋设诡计除去宝玉和凤姐两个眼中钉;在贾政跟前上宝玉的眼药。她不但没有从正面引导自己的孩子，要求他用功读书努力上进，反而将他作为自己争宠夺势的筹码，一味挑唆他用下流卑鄙的手段争强好胜。二十回中，贾环与丫鬟赌钱耍赖被训斥，感到十分委屈，本想从她那里求得安慰，结果却是一顿臭骂。六十回中，贾环上当被骗，他自己本不想生事，但赵姨娘却挑唆他去吵闹。作为母亲，她言行粗鄙、性格阴毒，孩子受其影响，逐渐成为一个心胸狭窄、轻浮张狂、卑鄙下流、冷酷无情的人。而赵姨娘自己也尝到了苦果，临死之时，儿子想的不是如何救活母亲，而是怕受牵连将关系撇得一干二净。

二、亲人漠视

在贾府这样一个封建大家庭中，贾环从来不被亲人正视。最具权威的贾母往往对他视而不见。众人作诗，贾母听完之后说自己并不懂诗，但却评价贾兰做得好贾环做得不好。贾母对宝玉呵护备至，对贾环是不闻不问。另一位掌权人物凤姐更是将其视为上不得台面的东西，对其随意冷嘲热讽。而在兄弟姐妹中，元春也从不对其另眼现代，并不视其为弟弟。元宵节众人制作谜语，对于贾环的灯谜却说做的不通，也不猜，完全就是不愿搭理。同母的姐姐探春对这个有着最亲密血缘关系的弟弟也总是嗤之以鼻不假辞色，甚至同贾宝玉抱怨亲弟阴微鄙陋。虽然现实情况可能确实如此，但贾环是探春的亲弟弟，对他可以进行劝解纠正，也可以对他安抚疏导。一味地疏远和怨恨并不能让其改邪归正，反而使情况越来越糟。六十回中，面对赵姨娘的挑唆，贾环直言“你不怕三姐姐，你敢去，我就服你”。由此推测可知贾环应当在探春处多次碰壁。亲情的淡薄就像是乌云蔽日，充斥在贾环心中的不是明媚的阳光，而是阴暗和晦涩，在这样的环境中成长的贾环自然心思敏感，既自卑自怨又争强好胜。

三、嫡庶地位差异

贾环虽然也是贾府里的三爷，但实际上却一直于夹缝中生存。其生母赵姨娘并不得宠，在贾府里半主半奴，贾环的出身没能带给他成长的有利条件。他自身的条件也并不优良，外形不出众，连其父亲都觉得他“人物猥琐，举止荒疏”，行为不端，品德恶劣。贾府的掌权者如贾母、贾敬、凤姐并不将其放在眼中。这些因素都使得贾府的奴仆也都不将贾环当成正经主子一样重视。人人慢待，人人轻视，特别还是在与众星拱月的贾宝玉对比，贾环的性格自然变得敏感，从嫉妒到嫉恨，从顽劣到阴毒，一位本不应变得如此冷酷无情的少年就这样长成了。“过早的展示在贾环面前的，不仅有奴婢的三教九等，规矩的严厉广泛，而且还有正室偏房的严格等级，嫡出庶出的亲疏远近，年长年幼的井然秩序，得脸不得脸的实际差异。贾环正是在有主子名分且拿着主子月银，然而又遭到执事主子们的轻鄙和侍奉丫鬟们的冷遇这种特殊环境中，逐步形成了他特殊的性格。”[2]

没有人天生就是“熊孩子”，每一个“熊孩子”身上都折射出成长环境对他的影响。贾环父母并没有给他带来健康成长所需要的正常环境。父亲对他冷漠忽视，没有在他行为出现偏差时给予及时的纠正。母亲狭隘狠毒，言传身教带给孩子不利影响。亲人的冷漠使他无法感到温暖的亲情，使其变得冷酷自私。周围接触的也都是粗鄙丑陋的人，耳濡目染使他卑鄙下流。这些因素都影响着贾环的成长，最终使他变成一个大螃蟹一样的人物。

参考文献：

[1]周汝昌.《红楼小讲》[M].北京出版社，2002：123.

[2]许建中.心灵的反馈和变迁-贾环论[J].红楼梦学刊，1987（1）：257.

[3]曹雪芹.红楼梦[M].人民文学出版社，1982.