【摘 要】视奏在钢琴学习中起着至关重要的作用,学琴者在练习一首曲目或者有紧急的演出任务时,需要将谱面信息快速转化为相应的音响效果,这就需要视奏的技术支撑。而良好的视奏是有一定的标准的,想要达到这些标准,必须通过科学的训练方法、树立相关的意识以及不断坚持练习的毅力才能达到。本文主要从视奏的标准、如何科学地训练视奏技能这两个方面进行详细的论述。
【关键词】钢琴学习;视奏;科学练习方法
【中图分类号】J624 【文献标识码】A
一、视奏的含义及其重要性
(一)含义
所谓视奏,简单地说就是看到新谱第一眼便能读取并弹奏出来的一种能力。这种能力需要把乐谱转化为演奏,换句话说,视奏就是把符号转化为动作的中介行为。
(二)重要性
视奏对于钢琴学习者来说是极其重要的。视奏贯穿于学琴者从初级到高级的整个学琴生涯之中,拥有良好的视奏能力可以大大提高曲目练习的效率,节省出时间来涉猎更多的作品,从而了解更多不同风格的音乐创作,大大丰富学琴者认知范围内的音乐素材。当遇到比较紧急的演出任务或者正谱伴奏任务时,才能更好地胜任并争取到更多的上台机会等。视奏作为一项基本的钢琴技能,近年来得到音乐类考试越来越多的重视,尤其像英皇考级这种国际性高端音乐考试,每一级都会包含对学生视奏技能的考核,并且所占分值很高,所以它的重要性不言而喻。因此,通过科学的训练方法提高学琴者的视奏能力是很有必要的。
二、良好视奏的标准
视奏作为一项基本的钢琴技能,有其一定的衡量标准。良好视奏需要做到以下几点:(1)演奏的及时性;(2)演奏的流畅性;(3)演奏的准确性。其中演奏的及时性指的是拿到新谱后便可很快演奏出来;演奏的流畅性指的是演奏中不出现卡顿的情况,音乐线条始终不停地向前流动;演奏的准确性包含多个方面:节奏、调性、音准、风格、情绪等的准确表达。只有至少达到以上三点要求,才称得上拥有良好的视奏能力。
三、良好的视奏能力需如何训练
不论是专业院校学琴者还是业余爱好学琴者,都希望自己可以拥有良好的视奏能力。其实每个人通过科学的训练,都可以很大程度地提高自己的视奏能力,最基本的训练方法有以下几点:
(一)正确读谱能力的训练
有一个成语叫“一目十行”,是形容那些读书速度非常快的人。而这个词同样也可以用来形容我们的读谱速度。想要做到一目十行,快速获取谱面的信息,必须具有正确的读谱能力,而正确的读谱能力是支撑这一过程的基础。
1.正确读谱的习惯
读谱与阅读文章有一定的相似之处,都是将文字或音乐符号反映在大脑里,而一个正确的读谱习惯会让大脑更有效率地处理这些信息。拿到一份乐谱之后,应按照以下步骤进行:(1)第一步,先看乐曲名称。就像通过文章标题可以大概猜出文章所写的内容类型一样,通过乐曲名称,我们可以预测到这首曲子的风格及速度,例如进行曲、抒情曲、儿歌、田园曲、舞曲等都有其各自独特的特点,我们可以通过乐曲名称提前预判音乐风格及速度;(2)第二步,看乐谱左上角的速度风格标记。如果有该标记,这样就可以更加确定演奏需要达到的效果;(3)第三步,看乐曲右上角的作者名称。如果乐曲标有作曲家名字,我们便可按照作曲家创作特点对音乐表现及二度创作做出预判;(4)第四步,看清谱号。因为谱号会有非正常情况的组合,不一定上面的一行五线谱一定是高音谱表,下面的一定是低音谱表,这时就需要我们仔细留意一下谱号;(5)第五步,看清调号;(6)第六步,看清拍号。可根据拍子确定强弱律动,例如3/4拍的强弱律动为强弱弱,4/4拍的强弱律动为强弱次强弱;心中有律动的音乐表现才能符合乐曲的风格特点;(7)第七步,浏览全曲音符、节奏音型及较难音块组合。对于上加或下加几线的音符、较难琶音及较难节奏音型等在演奏之前提前浏览,做好相应的前期准备,以免在演奏过程中因为首次接触而发生卡壳、停顿。
很多同学视奏时不按这些顺序进行,急于去弹奏,只能给自己视奏的进一步提升设置障碍。殊不知以上任何一步都是不可或缺的,都是相辅相成的。只有养成正确读谱的良好习惯,才能大大提高视奏练习效果。
2.掌握音乐“词汇”及音乐“语法”
其实音乐也是一种语言,和其它语言一样,有字、有词汇、有句子、有语法、有逻辑。单个的音符就像字,在一小节之内,同一个和弦的音或者某一种节奏型中的音可以看成一个整体,这时就相当于词汇。而一个乐句则可以看成是一个句子,相关的乐理与和声知识可以看成语法,而曲式结构及和声进行则可看成逻辑。想要拥有良好的视奏能力,要像达到良好的阅读朗诵能力一样,需要熟悉掌握语言中各种字词的组合、句子的拆分、语法的讲究以及大量有规律的逻辑安排等。只有将这些做到心中有数,在视奏时才可以做到事半功倍,达到提高演奏效率的目的。
(二)视奏过程中良好习惯的形成
钢琴视奏其实也属于一种技术训练,任何过硬的技术都需要通过良好的习惯训练而成。视奏也不例外,想要不断提高视奏水平,也应该在视奏过程中养成良好的习惯,具体可从如下几点中培养:
1.手位及指法的合理安排
合理的指法可以使看似复杂的乐句变得易于弹奏,且不易弹出错音。所以,要想在视奏时更加流畅、轻松地演奏出谱面的信息,必须快速安排好合理的手位及指法。手位及指法的合理安排有一个总原则,那就是尽量保证手位不动,手指转指次数较少,方便于音符的顺利弹奏。因此,在选择手位及指法时,需要大体浏览一下这一部分音符线条的走向,注意一下最高音与最低音,这样才能较快地选择比较合理的指法,在实际视奏中不会因为指法不顺导致音乐卡壳、中断。
2.超前意识的形成
这里的超前意识是指眼睛看谱时要相对双手弹奏有一个“提前量”,也就是眼睛看谱一定要先于双手弹奏,当双手弹奏第一个音符时,眼睛已经“视”到后面的音符。大脑能够提前获取乐谱的信息量越多,中介转换的速度就越快,视奏能力也就越强。只有做到超前视谱,才能为大脑反应提供时间,从而为双手流畅弹奏提供保障。
3.盲弹能力的训练
盲弹的含义有两种:一是在弹琴的过程中,眼睛看谱不看琴键,凭听觉和触觉的技术来演奏,这样会大大节省找音的时间,提高视奏效率。二是只是眼看着谱,谱上的一切音乐靠想象在脑海里弹出,用心去演奏,这叫看谱心奏,这是内功,需要练琴达到一定程度后才可能做到。这两种盲弹的技术都非常重要,都能迅速提高视奏的效率,当眼睛看到音符后,手指应该具备迅速找到相应琴键的能力。
(三)内心听觉的培养
良好的内心听觉可以帮助视奏者手指纠正弹出的错音,并且预判接下来的音符走向,这对钢琴视奏的准确性及流畅性是非常重要的保障。良好的内心听觉可以通过唱谱、听大量不同风格的音乐来培养。
五、結语
综上所述,视奏在钢琴学习中具有举足轻重的作用,拥有了良好的视奏能力,就可以大大缩短熟悉乐曲的过程,加快学习钢琴的进度,在有限的时间内获取到大量的音乐信息。想达到更高水平的视奏能力,离不开相关意识的树立,更离不开科学的训练方法。只有在科学练习方法的指导下大量地实践,持之以恒,不断地挑战自己、突破自己,才能循序渐进地提高视奏能力。
参考文献
[1]孙璐璐.浅谈钢琴教学中视奏能力的培养与训练[J].音乐天地,2015.
作者简介:董和谐(1995—),男,汉族,内蒙古呼和浩特武川县人,硕士,研究生,研究方向:音乐与舞蹈学。