宛霞
编者按:
孩子从来到这个世界,甚至还未出生的时候,就已经在学习了。然而家长真的了解孩子的学习过程吗?“学习故事”一套来自新西兰的儿童学习评价体系提倡从相信和接纳儿童的视角来观察、解读、促进孩子的学习。本刊“学习故事”專栏,致力于用一个个生动鲜活的学习故事,记录下孩子真实发生的学习事件以及成人给予的回应和支持。期待家长朋友们在阅读同龄其他孩子的“学习故事”时,能渐渐把握住“观察”自己孩子的积极视角,学习如何聆听童声,解读童心。因为我们相信:只有懂得,才能更爱!
一天,我们班来了一群“小客人”,它们是兔子、乌龟和小金鱼。你非常兴奋地说:“我最喜欢小兔子了,我要给它带胡萝卜来。”旁边的小朋友也说要带一些食物过来。
第二天,孩子们都给小兔子带来了很多食物,有花生、苹果、蔬菜、糖果、饼干等,你带来的是胡萝卜。我看见你和同伴们激烈地讨论小兔子爱吃什么,有的说爱吃蔬菜,有的说爱吃水果,答案五花八门,但你始终认为小兔子最喜欢的是胡萝卜。开始喂兔子了,你和小朋友们拿着自认为小兔子最喜欢吃的食物放在兔子面前,小兔子选择了你手里的胡萝卜。你开心地笑着说:“看吧,小兔子最喜欢吃的是胡萝卜!”有小朋友问:“那兔子吃蔬菜和水果吗?”你听了,把蔬菜和水果都放进笼子里,说:“明天我们再来看它有没有吃。”
第三天,你来得最早,一进活动室就大喊:“大家快来看呀!小兔子把食物都吃了,只剩下糖果和饼干了!”看着你骄傲的眼神,我问:“饲养小兔子只准备食物可不够哦,我们还需要做什么呢?”你惊讶地看看我,又看看小兔子。你发现小兔子的笼子下面有一些粪便,恍然大悟道:“我们还要给它的家打扫卫生。”说完,你就和几个小朋友提着笼子去厕所清理粪便了。
什么样的学习在发生?
张羕,你十分了解小兔子的生活习性,知道兔子喜欢的食物。你对饲养小动物也十分感兴趣。当班上来了小动物时,你能主动观察,并就“小兔子最爱吃什么”这一问题与小朋友展开热烈的讨论。当别人的意见和你的不一样时,你始终坚持自己的观点,并用方法证明了它。你还能主动和别人一起给小兔子清理粪便,真是个不怕脏、不怕累,做事勤快的小朋友。
下一步学习的机会和可能性
我会帮你创造更多与小兔子接触的机会,让你了解小兔子的习性,教你照顾小兔子的方法。同时,我也会让你在班上给其他小朋友说一说你是怎样照顾小兔子的,分享你的经验。另外,我还会给你介绍一些关于小兔子的绘本故事,如《逃家小兔》《我的兔子朋友》等。