条纹大发现

强恒荣

《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美。

核心素养：审美情趣。

谁用全身心去执着地寻求美，美就会悄悄地飞进他的心扉。

——宋征时

1.小叮咛：生活中有各种各样的条纹，粗的、细的、直的、弯的、螺旋的、横的、竖的，孩子能发现什么样的条纹都可以，不拘泥于某一种。

2.扫描二维码，欣赏故事《糟糕，身上长条纹了》。

3.時空建议：户外活动时间，全家一起进行游戏。

4.延伸问题：宝宝，斑马身上的条纹有什么用？扫码看答案。

宝宝，下面分别是什么物品的条纹？快来看一看、猜一猜吧！