易南
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——3~4岁幼儿能感知和发现周围物体的形状是多种多樣的,对不同的形状感兴趣。
核心素养:勇于探究。
经验,制造一切未来;经验,是所有过去的成果。 ——阿诺得
1.该活动能够帮助幼儿积累对图形的认知,并能通过观察和操作,发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。
2.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行活动。
3.延伸问题:为什么圆形积木滚得最快呢?可扫码听答案哦!
宝宝,你喜欢玩滑滑梯吗?积木宝宝们也想跟我们一起玩游戏,让我们来看看这里有什么形状的积木?哪个积木滑得最快?一起来试一试吧!
准备:长方形、圆形、方形、三角形积木各一块,斜板一块。
A.观察长方形、圆形、方形、三角形的积木有什么不一样的地方。
B.将不同形状的积木放在斜板上“滑滑梯”,看看这些积木滑得一样快吗?
C.将滑得最快的积木下方对应的“○”涂上红色。