李艳华
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。
核心素养:审美情趣。
创举促进创造力的发展。 —— 歌德
1.为了方便粘贴,请尽量选择瓶身为方形的瓶子。
2.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行制作。
3.延伸问题:你还可以用什么材料做沙发呢?
收集一些空饮料瓶,让我们来做一个很特别的沙发吧!
A取七个空瓶子,用双面胶把它们粘成一排。
B做七排这样的瓶子,用大胶带把它们粘在一起,作为底座。
C在底座上方粘貼一排瓶子,用大胶带粘牢。
D在底座上方再粘贴两排瓶子,用胶带粘牢,作为靠背。
E请爸爸坐上去,宝宝给爸爸捶捶腿。