打破实验结果“预见性” 增强科学探究的深度——“电流表改装成电压表”的教学建议

2019-05-28 08:39

福建基础教育研究 2019年11期

关键词：预见性教學电压表

打破实验结果“预见性”增强科学探究的深度——“电流表改装成电压表”的教學建议

猜你喜欢

预见性教學电压表

预见性护理程序在老年痴呆护理中的应用及满意度评价

健康体检与管理(2022年4期)2022-05-13

全脑血管造影术后并发症的预见性护理

中国典型病例大全(2022年13期)2022-05-10

预见性护理干预在接种新冠疫苗中的应用

中国典型病例大全(2022年7期)2022-04-22

如何判断电压表的测量对象

初中生学习指导·中考版(2021年10期)2021-09-30

外研版Book1 Module 3 My First Ride on a Train P2 Reading and Vocabulary By Zhang lijun

学校教育研究(2021年12期)2021-07-23

预见性护理在上消化道恶性肿瘤术后患者肠内营养中的应用效果

中华养生保健(2021年18期)2021-02-13

Unit4.let’s eat教学反思

学校教育研究(2020年12期)2020-06-27

27《鱼游到纸上》

学校教育研究(2019年10期)2019-10-15

参变分离之后

成长·读写月刊(2016年9期)2016-10-21

电压表的妙用

中学物理·初中(2016年1期)2016-09-10

福建基础教育研究2019年11期

福建基础教育研究的其它文章: 修丹心报国养正义为民——福州第二中学简介; 新时代劳动教育的功能及课程建构; 基于数学运算素养的解题分析与教学建议; 高中数学章节易错点提前干预的策略研究; 英语读思言的隐喻意象与教学互见; 基于阅读韵律的高中英语默读朗读教学实践