王云霞
【文题在线】
你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。
【互动空间】
凯凯:老师,这样的习作好难啊,我不知道该怎样下笔。
老师:细读本次习作要求,结合本单元学习内容,我们不难发现,本单元的主要内容是要同学们来写“未来事物”。因此,作文要紧紧围绕“未来”来写。比如,可以写未来的科技成果在人们日常生活中的应用,又是如何帮助人们提高生活水平的;可以写未来的衣服、未来的汽车,还可以写未来的房子。
宁宁:这种文章很容易写得乏味,怎样才能使文章引人入胜呢?
经纬:我们可以选择自己感兴趣的内容展开想象,在现实生活的基础上进行,要有一定的科学依据,力争做到合理而有创意。在写作时,要写出它的样子、结构、优点、特点、使用方法等。
飞飞:还可以运用拟人、比喻、排比等修辞手法,这样文章就更形象、生动了。
老师:大家说得太好了!我们可以按照“总分”的结构来寫,也可以按照“总分总”的结构来写。比如,开头先介绍未来事物。中间通过具体事例来重点介绍其功能、特点等。结尾要有新意,可以用总结的方法来写,如,“这就是未来的……你们喜欢吗”;也可以用延伸的方法,如,“现在虽然还没有这种神奇的东西,但我会努力学习科学知识,将来一定会实现的”。写完以后,记得多读几遍,把文章修改得更加精彩。