沈玉婷
她,高高的个子,胖胖的身材,有点像电影里的“大白”,但是皮肤显然不相称;虽然扎着一双马尾辫,却不常笑,总是一副严肃的表情,又像是高冷的“babyboss”。
她輕易不说话,只是当我问她题目时,她才拿出草稿纸,用那支握在手里的黑笔在纸上圈圈画画,耐心地给我讲解题目,样子极其专注。当我听完仍然表示不懂时,她用手指着我,欲骂又止,然后叹了口气,又会不厌其烦地重新开始。像极了《我的老师》里温柔亲切的蔡老师。
那次,班里的一个同学从床上下来时,不小心踩了个空,把脚给摔伤了,做事很不方便。她二话不说,把那位同学背起来,一直背到教室。我们怕她撑不住,问她要不要把受伤的同学放下来,她说她妹妹脚受伤的时候也是她背的,她还说,她有的是劲儿呢。
到了用餐的时候,又是她默默地为这位同学服务。从食堂到教室,一日三餐,端上端下,接连几天都是这样。后来“大白”也没有被老师表扬,有些同学可能也渐渐忘记了她所做的这些,但在我心中她却真的是那个聪明能干、单纯善良的“大白”!
【包老师评】
这篇文章最大的特点就是白描式的写法,虽然都是粗线条的勾勒,但是好朋友“热心肠”的内在精神却在这字里行间自然而然地“立”起来。开头是外貌和神态的简笔描述,以及大白和宝贝老板的两个比喻,给读者呈现了一个外表冷酷但内心热情的同学形象。接下来则用两个典型的事件来印证。第一件事侧重动作、神态的描写来展示她乐于助人的热心肠;第二件事侧重助人情节的叙述,并用老师同学的反应来衬托她的做好事不留名的品质。文笔简练,字字珠玑;形象生动,真实可感,彰显出人物独特的魅力。