对英语文学中语言艺术的分析与研究

摘要：高尔基说过，文学的第一个要素是语言。语言把我们的一切印象、感情和思想固定下来，它是文学的基本材料。简而言之，语言是文学的重要构成部分，是英语文学艺术表现形式的核心内容，是作者进行艺术思维，艺术形象创造的关键。本文旨在分析和研究英语文学中语言艺术，以更好的理解英语文学作品中人物的会话本质，解读作品深层次内涵。

关键词：英语文学;语言艺术;发展;特征

一、英语文学中语言艺术的发展

（一）英语文学历史源起吟诵盛起散文

英语文学历史悠远，一般分为古英语、中古英语、现代英语三个时期。文学著作不断涌现，各个时期的代表作见证了英语文学发展的历史。其中，古英语诞生了堪称英文世界经典文学典范之作，就是迄今为止保存最古老、最长最完整的英国民族史诗《贝奥武夫》;再到中古英语时期，又有英国诗歌之父之称的乔叟的代表作《坎特伯雷故事集》及文艺复兴时期的《圣经钦定本》，它的出现奠定了传统英国散文基础;发展至后期，当代文学作家文学作品不断涌现，不同的类型，不同的思想，交织形成了一条源源不断的文学“巨河”。

（二）英语文学语言艺术研究任重道远

现实生活中，我们通过研究学习英语的发音、词汇、造句及语法这些英语结构，来了解英语文学中作者在写作时运用的写作表现形式及修辞手法，并通过选取文学作品来慢慢咀嚼，理解作品背景环境，作者生活状况，通过深入浅出的探究，最终了解英语文学中所包含的独特美感和内涵。然而，英语文学的一个重要的艺术形式就是将语言作为载体，以散文、诗歌的方式展现作者内心真实想法。由此可见，语言是英语文学艺术形式的核心，是文学的构成要素，是作者进行艺术思维形象创作的重要目标。如果仅局限于语法句式结构、写作修辞手法、思想内涵等等，忽略英语文学语言艺术的研究，将不能深层次全面解读英语文学作品的内在。同样，英语文学语言艺术学习是一个漫长且系统的过程，它涉及的语言艺术类型繁多，如广为流传的经典著作《俄狄浦斯王》《简·爱》文章所展现的语言艺术魅力，得到了全世界读者的喜爱。需要我们在后期英语文学作品学习中，把语言艺术和文学研究相结合，深入分析作品人物的会话本质体现的内涵。

二、英语文学中语言艺术的特征

（一）主客关系的意象性特征

英语文学语言艺术最为普遍运用的一种语言艺术即意象型，它又可细分为多种类型：嗅觉、听觉、视觉以及抽象意象等，多种意象可同时运用在文学作品中，以表达作者同一种或者不同的情感。然而，艺术来源于生活而又高于生活，在既定的时代背景下，作者通过文字创造出一个虚拟的世界，赋予这个世界丰满人物形象，戏剧性的故事，以及表达的情感及态度的所需的文学语言。这其中，有一种特殊的意象型语言艺术特征——即通过研究主体、客体之间的关系，俗称以物易物，主客倒置，对语言进行加工，运用客体去表达主体。通俗来讲，就是在文学作品中的人物形象是由语言建立，并且通过语言的方式来将作品所处的背景艺术化，形成了独特的语言艺术，让读者在阅读作品的过程中，通过体会人物会话，就能了解基本历史信息，并且跟随作者的情感切入不断的想象。

（二）生动画面感语言特征

一部好的文学作品同样离不开生动的语言，生动画面感的语言也是英语文学中的语言艺术重要的特征形式。作者利用生动的语言将作品中的物体、人物或者环境进行绘声绘色、惟妙惟肖、形神兼备的描写，激起读者在阅读时画面感，与作者产生共鸣，从而达到书人合一的境界，契合作者想要表达的内在。

例如：美国著名作家弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德所写《了不起的盖茨比》，就是利用生动的语言来勾画出一幅幅美丽的图画。文中主人公盖茨比一处经典对话，“要不是有雾，我们可以看见海湾对面你家的房子，”盖茨比说，“你家码头的尽头总有一盏通宵不灭的绿灯。”“绿色的灯光”特意用了绿色，不免让人联想在黑夜中闪闪烁烁又虚无缥缈宛如仙境，可望而不可即犹如女主人黛茜一般，通过的这一段话透露着引深意境画面感，触动着读者的内心，充满希望，却又哀怨无奈。同样，个人性格特征通过其话语就能体现出来，如女主人公黛茜，“她忽然脸色一变，惊慌地把目光死盯在自己纤细的手指上，‘瞧！’她哀叹道，‘我手指受伤了’。‘汤姆，是你弄的，’她谴责道。‘我知道你不是有意的，但是你弄的。这就是我嫁给一个蛮汉子的回报，人高马大，粗壮又笨重。’”从“瞧”字可以看出，黛茜娇憨可爱，下一句的转折又可以读出她善于做作，卖弄风情的内在。

不光是人物，《了不起的盖茨比》对于环境的刻画也十分生动，画面感极强。

由于盖茨比是个理想主义者，他追求的是一种奢华、庸俗、华而不实的美，所以作者在作品中也大量运用这样的语言来描述，如“当凉爽宜人的天气来临时，空气中有一种慢慢地愉快的动静，然而蓝色的树叶中响起了幽灵般的鸟儿叫声，叶子正在变黄、凋零”，读到此时不免在脑海中浮现出一幅蓝色画面，和几只幽灵般的黑鸟，一幅唯美凄凉的图画。

（三）会意含蓄型语言特征

“不可言传，只可意会。”是语言的最高表达形式，含蓄美的语言艺术，将作者的内心串在文章内容中，将感想隐晦会话中。使读者阅读时，由一开始的不解，到通过深层次的思考，发现作者真实的用意，这种豁然开朗的感受，使阅读过程中成就感油然而生，文学作品这种妙不可言的会意含蓄语言艺术也常在较多的英语文学中运用。

例如：《珍珠》是诺贝尔文学奖获得者美国现代著名作家约翰·斯坦贝克的作品，“珍珠”在作品中就是一个最大的会意隐喻，一对贫穷的印第安年轻夫妻采到一颗稀世珍珠，他们由此产生了朴素、单纯的遐想，“我儿子要识字和念书，我儿子要写字并且了解所写的东西。我儿子还要会算，而这些东西可以使我们得到自由，因为他将会有知识——他会有知识，而通过他我们也就会有知识。”于是在珍珠里面奇诺又看到他自己和胡安娜蹲在茅屋的小火旁边，同时小狗子在念一本大书。“这就是这颗珍珠将要做的事，”奇诺说。这段会话中，“珍珠”含蓄会意的是主人公奇诺的希望，然而他并没有要“珍珠”来祈祷获得财富，而是想通过知识来改变命运，彻底改变底层人民所处的地位。“珍珠在小蜡烛的亮光中闪烁着，以它的美丽哄骗着他的脑子。它是那么可爱，那么柔和，并且发出了自己的音乐——希望和欢乐的音乐，对未来、对舒适、对安全都做了保证。”“珍珠”赋予了希望，也勾起了城里人等的种种邪念，人们的欲望被催发出来。最终奇诺夫妻奋起反抗，将“珍珠”抛弃重新求得了安宁与纯真。作品中对美与丑、善与恶的人物语言尖锐描述，无不含蓄预示着希望世界人类返璞归真的愿望。

（四）荒诞象征型语言特征

在英语文学中，还有一种极为特殊的语言艺术特征，作者的表达方式与我们日常所熟悉的表达方式并不相同，作品的语言猛然看上去，与常规文学作品大相径庭，没有过多对人物进行语言艺术化描述，看上去是荒诞怪异的，这也就是英语文学中的语言艺术——荒诞象征型特征。

三、结语

综上所述，艺术源于生活高于生活，在既定的时代背景下，英语文学创造出一个虚拟的世界，一些丰满人物形象，一场戏剧性的故事，以及各富特色的文学语言艺术特征，来表达作者的情感和内心。通过深入探究和分析英语文学中的语言艺术，可深入的联想出作品的时代背景，探寻到文学作品背后想要表达的深层次意义，做到真正解读英语文学作品。

参考文献：

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