龙晓玲
我在广西学瑶语
我大学学的专业是中国少数民族语言文学(瑶语方向)(另有壮语方向)。该专业为双学位专业,毕业时我们将同时获得中国少数民族语言文学(瑶语方向)和汉语言文学毕业证书,被授予文学学士学位。
你肯定想问我:“你是瑶族人吗?”
我不是瑶族人——我母亲是壮族人,父亲是汉族人。
这门专业“冷”到什么程度呢?比如我跟别人介绍我的专业,总是这样的——
“我是学瑶语的。”
“什么?”
“瑶——语——”
“哦。嗯?还有这个专业?我怎么没见过?”
“中国少数民族语言文学(壮语方向)专业有一定的历史了,但瑶语方向是广西民族大学最近几年新开设的专业方向,而我是瑶语方向的第一届本科毕业生。我们不仅要学瑶语,还要学习汉语言文学。”
作为第一个吃螃蟹的人,我们当然也能充分享受各种好处,比如双学位、四年免学费、有补贴以及很多实践机会。所以,我们每天都要承受来自四面八方的“羡慕嫉妒恨”,哈哈哈。
我的大学生活不只有瑶语
大学四年,我一边学瑶语,一边学汉语言文学,四年要学好60多门课程,还真不是一般人能应付得来的。总的来说,这个专业有五类课程——写作类、文化文学类、语言类、文化社科理论类、办公自动化技术类。从瑶语、英语、古代汉语、现代汉语,到瑶族古籍与文字、美学、人类学,再到教育学、辦公软件操作等五花八门的课程,我们都要学!在大学,我们更需要有一种自主学习的能力,所以我会根据各类课程的特点来选择适合自己的学习方式。我在开学前的一个星期,都会把本学期的课程预习一遍。如遇到不懂的地方,则标注出来,在上课时提问,做好笔记。课后则选择自己感兴趣的、值得研究的一个点深究,写成论文。
大二时,我得到了奖学金,去买了一台单反相机,记录生活中发生的一切,圆了第一个人生小梦想。学习对我而言,是一件无比快乐的事情,它能让我实现自己的梦想。
学了这个专业,我去了很多瑶寨,如百色、贺州、防城港和金秀等地的瑶寨;看到了很多瑶族同胞,他们都穿着自己的民族服装,并且有一种民族自信洋溢在脸上;欣赏了很多瑶族绣品,瑶族没有自己的文字,他们就把文化符号绣在衣服上,记录一个个瑶族动人的传说和故事……
瑶语给我带来了什么?
要想了解少数民族的语言和文化,调研是少不了的。还记得大一的暑假,我和老师在瑶寨与瑶族人民同吃同住同劳动。我们跨过溪流,去到梯田,学着他们俯身插秧,略显滑稽笨拙的动作成了他们田间地头的趣谈。在播种的过程中,我们收获了瑶族人民真挚的感情。在一次次的下乡调研中,我从最初只会用瑶语做简单的自我介绍,到最后能够用瑶语自由交流,真的很有成就感。
大学四年,对我个人而言,瑶学研究能让我更加了解自己,更了解民族文化。对社会而言,做民族文化研究的工作,能促进民族团结、民族进步。“厚德博学,和而不同”是我们学校的校训。对我们瑶语专业的学子来说,“厚德博学”意味着学习不单是兴趣问题,更是一种社会责任;“和而不同”则意味着每个民族有自己的特点,我们要会尊重和欣赏民族文化的多样性。
我们毕业后出来能做什么工作
大学四年的专业学习,使我们拥有双语写作、交流、研究能力,并略通一门东南亚国家语言。所以毕业后,我们能在科研机构和新闻出版单位从事瑶汉双语文学、文字、文献的调查、编译及整理研究工作;能在党政机关及各类企业从事文秘、宣传、管理等工作;也能在民族地区教育部门或学校从事教育行政管理、瑶汉双语教学工作等。而且瑶族是一个国际性的民族,瑶学研究具有广阔的空间,所以如果攻读硕士研究生,前景更是光明无限。
如果你现在问我学习一个冷门专业是怎样的体验,我会说:“好玩,有趣,有意义……”