看完这个故事,小朋友,请你合上书本,闭上眼睛想一想:主人公等等给你留下的最深刻的印象是什么?也许有三个字你会立即脱口而出—差不多!那么,作者是怎樣把等等这个“差不多”的形象塑造得这么生动鲜明的呢?
原来,作者是从多个角度来塑造等等的形象的。首先是外貌描写—“个头儿和普通男生长得差不多,胖瘦和模样也和普通男生长得差不多”,还有等等的口头禅—“差不多就行了”,这属于语言描写,以及等等被同学教育后的神态描写—“会瞬间露出一个傻笑,然后再小声地嘀咕”。写到等等的转变时,作者又主要采用了动作描写来刻画等等:“甩了甩左手,深吸了一口气”等。这些描写统称为细节描写,通过这些细节描写,作者为我们塑造了一个活灵活现的等等。小朋友,你学会了吗?
练一练:请你运用细节描写,来描绘一下你的同桌吧!
(赏析老师:杨 悦)