据最新消息,老师们掌握了一项国际领先技术:可根据橡皮状态判断同学们上课是否认真。就问你怕不怕?到底怎么回事,快来和小编一起了解一下,看看这项新技术有没有科学依据。
①不开小差,认真听讲,好好写字
这块橡皮,形状规整,表面平滑,没有任何被掰断、抠挖、涂抹的痕迹,一看就是由小主人细心呵护使用。除了平时做作业,上课时想必都乖乖躺在铅笔盒里,安静地看着小主人认真听课。
②偶尔无聊,开开小差
相比其他,这块橡皮也算“漂亮”。小主人还有点“强迫症”,平时上课偶尔开小差搓橡皮玩,把边缘搓得圆圆润润以后,再心满意足地继续听课。
③经常走神,容易分心
这样的同学很喜欢拿橡皮开小差,手里握着橡皮就忍不住开始“蹂躏(róu lìn)”,结果一不小心拦腰截断,好好一块橡皮被掰成好几份,上课质量也大打折扣。
④整节课都没好好听
小主人整节课也没做别的事,光是在玩橡皮:先用笔把橡皮点成“麻子脸”,接着搓几下,抠几下,用力过度不小心掰断了,全班最惨的橡皮就是它了……
⑤打开铅笔盒,连橡皮都找不到的,你说呢?
遇到這种情况,家长通常会怒吼一句:又把橡皮弄丢了?!你怎么不把自己弄丢,啊?!
小星星们,你们是不是一边看一边点头,心中又是赞叹又是害怕?哪一块橡皮是你的呢?这项新技术要不要告诉亲爱的爸爸妈妈呢?