红笔记的魅力

宋海若

老岳的红笔记很好看。

我们的数学老师，号称“老岳”。老岳不老，只是厚眼镜下的双眼透着沉稳，老岳做起事来慢条斯理，细致入微，像极了一位老者。

老岳不擅言辞，所以习惯把自己想对学生说的话，都写在作业纸的空白处。

还记得，开学的第一次作业，老岳要求写本日的“知识回顾”以及下课时的“预习”。另外，每题完成后都要写出题目所考查的知识点，这显然很繁琐，很多同学都偷工减料，我却认真地完成了。可第二天，作业发下来，我才发现自己十道题错了八道题，看到空白处的几行红字，我心生惶恐，可定睛一看，老岳用极其秀气、美观的字写道：“你的态度很端正，做题也很认真，一定是个学数学的好苗子，希望你继续保持，勇攀高峰。”我震惊了，从小数学是“短板”的我，竟有被称赞是“好苗子”的一天！我虽然半信半疑，但也备受鼓舞。

那次以后，我坚定了信心，除了老岳每天的十道题作业外，自己还额外“刷题”。可因为题型复杂，还不断有新知识加入，所以我进步得很慢，隔几周才能少错一题：十道题错了七道题、十道题错了六道题、十道题错了五道题……每当我少错一道题，老岳就会在空白处画一只兔子，很小，却跳得很高。

可有一段时间，我的进步似乎遇到了瓶颈，怎么也无法达到“错题在一半以内”的目标。徘徊失落之中，我在作业空白处给老岳留言：“老师，以我的能力是不是不可能保证错题在一半以内？”作业发回，老岳并没有直接回答，又是熟悉的红色小兔子，以其独特魅力，将我拉出低谷。

仿佛做梦一样，初一下学期的期末考，经过整个学期的努力，我终于在“题海”中游出了好成绩——100分的卷子，我考了98分，年级第二，还破天荒地进了数学培优班。答题卡上，一样的红色，一样的笔记：“你的认真与刻苦得到了回报，再接再厉（果然是好苗子）。”不知不觉，老岳的红筆记已经带我完成了数学上，甚至是人生中的蜕变。

老岳的红笔记不只是好看，更具有一种魅力，确切地说是老岳具有一种魅力，陪伴我不自信的心灵，一点一点变得强大。

（指导老师：雷碧玉）

小编点评

文章选材真实，叙事生动，语言流畅、真挚，情感丰沛。以老师的红笔记贯穿全文，讲述了一段心灵的成长，表达了对老岳老师的感激之情，心理描写细腻，为文章增色。