新媒体时代高校思想政治教育育人工作探讨

项鑫

摘要：思想政治教育是高校育人工作的重要环节。新媒体时代的到来，对大学生的价值观形成、性格培养等方面产生了较大的影响，也为高校的思想政治教育工作带来了前所未有的机遇和挑战。文章阐述了新媒体时代高校思想政治教育工作的现状及新媒体时代对高校思想政治教育的积极影响与消极影响，并在此基础上提出了新媒体时代思政育人工作的新思路。

关键词：新媒体时代;高校思想政治教育;育人工作

高校思想政治工作是具有政治色彩的育人工作。新媒体时代为高校的思政工作注人了新的活力，带来了新的发展机遇，改变了传统的思想政治教育工作方式，但是复杂的虚拟网络环境为大学的思想政治教育工作也带来了新的挑战。习总书记也高度重视高校的思想政治育人工作。会议上多次强调，高校思想政治教育工作是高等教育事业的重要组成部分，要因时而化，因时而进，因势而新。

一、新媒体时代高校思想政治育人工作的现状

随着社会和科技的飞速发展，数字杂志、微博、微信等媒体形态不断出现在我们的生活学习中，且得到了广泛的使用。与传统的报纸、电视不同，新媒体是在网络技术、数字技术、通信技术等新技术的融合下出现的一种新的媒体形态，具有及时性、开放性、虚拟性、交互性等特点，深受大家的喜爱，特别是大学生。大学生作为主要的使用群体之一，在学习、生活、思维、心理等方面都会受到新媒体的影响，给高校的育人工作带来新的挑战。高校思想政治工作以学校和学生为主体，由于大学生所处的生活环境、教育背景不同，因此在价值取向、对社会的认知程度上会有所不同，大部分大学生还是积极向上的进步青年，只有少部分人受网络影响，呈现出思想觉悟低，理论学习欠缺，产生了享乐、拜金、自私现象。但总的来看，我国高校的思想政治教育工作是朝着健康、有序的方向发展的。

二、新媒体对大学生思想政治教育的影响

（一）新媒体对大学生思想政治教育的积极影响。新媒体促进了思想政治教育方式的多样化，传统的思想政治育人工作主要通过课堂的说教，书本知识的学习，还有对学生进行会议精神面对面的传达等方式进行的。而在新媒体时代，大学生思想政治教育方式有了新的变化。比如，部分的高校把新媒体APP平台运用到学生的周末点名制度中，通过发送定位进行签到，方便快捷。另外利用新媒体的平台，可以向学生推送一些校园活动通知、国家政策理论学习内容、新闻热点内容等，超越了以往的育人在时间、空间地域上限制，使大学生们更感兴趣，更容易接受。

（二）新媒体对大学生思想政治教育的消极影响。新媒体在高校思想政治工作育人中的运用，创新了育人方式，提升了工作效率，受到了学校和教师们的欢迎，但是新媒体的一些消极影响也逐渐的显现出来了。虚拟的网络世界，信息纷繁复杂，真假难辨，一部分防范意识不强的大学生就会不小心掉进不法分子的陷阱。例如，学校里兼职的小广告，代写代驾小广告等等都存在着一定的危险、欺骗性。高校老师一般是不能及时、准确的掌握大学生的思想动态的，学生只有受到人身和财产损害后求助于老师，才被教师知晓。这些复杂难辨的信息给高校的思想政治育人工作带来一定的难度。

三、新媒體时代高校思想政治教育育人工作的创新方法

（一）提供大学生正能量的交流平台。各高校结合自身实际情况，利用新媒体技术，为大学生们提供一些交流发声平台，以便于学生们吐露心声与表达内心的看法。高校建立的官方微博，微信群等新媒体平台，一方面有利于学生们了解国家、社会的发展，无形中接受了思政教育。另一方面，新媒体平台的建立，有利于引起大学生们对社会事物进行思考，提高辨别能力。

（二）高校加强新媒体舆论的引导与监管。面对虚拟网络上真假难辨的信息，思想单纯的大学生们面临着种种的诱惑与危险。早在2017年国家就已经颁布了相关的法律来规范、净化网络环境。学校也应该制定相应的新媒体运营的具体规范与操作，对推送消息的起草、审核、发布、推送都要有明确的岗位职责，并承担起相应的责任。另外，高校还要利用新媒体技术，建立起学校的多媒体监控平台，对学生的新媒体平台适时进行监控，对于那些消极的、有误导性的、不实言论进行及时的删除，净化高校思想政治教育的网络环境。

（三）优化新媒体教育平台。高校思想政治教育的育人对象主要是大学生，是通过教师与学生的有效互动实现的，而不是一味的说教。新媒体时代，高校的新媒体平台可以结合自己学校的特点，展示各个院系思想政治教育的成果与发展动态，并接受社会各界的监督。学生利用这些学校自建的新媒体平台了解各类校园信息、社会热点及节目播放等，同时大学生可以在交流区进行及时的评论及互动，主动参与到思想教育过程中来，自己教育自己。新媒体平台在与大学生的互动中不断的优化、完善，使其在大学生思想政治教育工作中发挥越来越重要的作用。

（四）利用新媒体平台实现学校家庭教育的互通模式。以往由于地域空间和时间上的制约，各高校在与学生、学生家庭的互通上存在诸多不便，就算偶尔有一些电话沟通也是非常有限的。然而在新媒体时代，家长就可以通过学校的交流平台与教育者的个人账号实时了解学校信息及学生的思想动态，还可以通过留言、语音、视频等与学校、教师、学生本人进行及时沟通交流，使思想政治教育工作更具有针对性，形成了学校针对学生个人的小教育平台，提高了大家交流的效率，使得每位大学生都能受到良好的思想政治教育，保证学生的正确价值观和良好性格的培养。

四、结语

综上所述，在新媒体时代的大背景下，高校在思想政治教育育人方面要不断创新工作的方法与理念，与时俱进，促进育人工作的信息化、科学化的水平。大学生思想政治教育工作要实现多种方式的运用，通过新媒体工具、平台的使用，有效的改进与创新思想政治教育的方法，从而保证思想政治教育工作的顺利开展，提升大学生思想政治教育的成效，争取在新的时代里，抓住新的机遇，开创出高校思想政治教育育人工作的新局面、新气象。

参考文献

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