捧读经典 与智者同行

张十丰

很早就拜读过苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，书中关于教育的那些真知灼见令人折服，使人受益。该书的作者瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基，是苏联著名的教育家，也是享誉世界的教育大师。他的《给教师的一百条建议》，已成为教育界公认的经典著作，一版再版，影响着一代又一代教育工作者。拿到郑杰的《给教师的一百条新建议》，颇感意外，心存疑惑！这究竟是一个什么样的人，能有如此的自信，甚至是狂妄，竟然敢把自己的书和伟大教育家苏霍姆林斯基的名著相提并论？！带着这样的疑问，抱着怀疑的态度，开始读这本书，想一探究竟。

郑杰是上海市北郊中学的校长，也是上海市十佳青年校长。郑杰在担任北郊中学校长期间，尝试建设现代学校文化的改革，取得了一定的成效并引起了教育界的广泛关注。郑杰是一位有思想的校长，对许多教育问题进行了有价值的思考和实践。他的《给教师的一百条新建议》一书，虽然只是教育随笔，并不是长篇大论，但是在本书中，他对于教师应该成为什么样的人，如何成为优秀的教育工作者，教师怎样因这份职业而获得真正的幸福等话题，给教师提出了宝贵的建议。这些建议，是他多年深入实践和思考的结果，闪烁着智慧的光芒。郑杰在本书的序言中说：“不妨一读此书，这是一本无害的书！”这也是他给教师的第一条建议。读完此书，我们才会发现，这岂止是“一本无害的书”，简直是一本令人拍案叫绝、受益无穷的好书！虽然不知道这本书能否像苏氏的《给教师的一百条建议》那样成为经典，但这是一本有良心的大作。对于教师，能读到这样的作品，是一种幸福。这本书和苏霍姆林斯基的作品一样，值得我们一遍又一遍地重温。這里我想摘出几句来，与大家共享：

“愈是如此，教师坚守人类精神家园的责任愈是重大。”

“教师实在是一个很好的职业，因为你面对的孩子就是最美好的事物，他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到那些美，那你就辜负了造化的赐予！”

“而我们当教师的不先现代起来，怎么帮助孩子们创造属于他们的未来。”

在教师《要学会敬畏》一文中，郑杰说：“教师要敬畏真理;教师要敬畏权威;教师要敬畏生命。学会敬畏的人格外谦逊、格外知足，敬畏写在‘敬畏者’的脸上。在不知敬畏的人的脸上，我们只能读到放肆、邪恶、虚伪和鲁莽。”

“也许，真要把学生的心留在学校，不尽快设法让知识本身吸引孩子，还真不行。”

这样的语句，在他的书中比比皆是。读这样的句子，给我们启迪，给我们力量，给我们方向！

捧读经典，才能与智者同行！