静待花开 守护秋实
——记天津市和平区岳阳道小学教师 张静秋

2019-04-10 08:06本刊编辑吴淑媛通讯员李爱京
天津教育 2019年27期
关键词:张老师天津市青年教师

■本刊编辑 吴淑媛 通讯员 李爱京

露水更重,浸染寒霜。然而记者初见张静秋老师之时,却如沐春风。这是怎样一种别样的体验与情感,亲切的微笑和问候,让人不自觉放慢了脚步。

也有人会询问张老师,你怎么总能保持微笑呢?那么瘦小的身躯哪里来得那么大的能量?为啥你的字典里看不到“困难”?诸如此类的问题,张老师的回答仍是微笑。在她的心中,始终有爱。因为“爱”,困难自动让了路,因为“爱”,问题也迎刃而解,万事离不开她对学生浓浓的“爱”。

施以春之爱 收获别样芳

张静秋从踏上讲台那一天,至今已经度过了25个春秋,这漫漫的25年,她对教师这一职业也有了更深刻的认知与理解,教师的工作要讲究良心,单纯以时间去度量这份工作难免会有失公允,学生在教师心中意味着责任和希望,而非时间与金钱。关注一个学生不能仅仅针对单独个体,还要从其成长的家庭和环境入手;提高成绩也不能仅仅考虑学习情况,更要关心身心和精神状况等。由此,一个将学生放进心里,时刻为学生思虑周全的张静秋跃然生动,她不仅将爱给予了每个学生,更在教育岗位上时刻勤勉。

张老师有次执教了一个问题班级,一个姓汤的同学不仅成绩差,还不合群,其他老师都不愿和他相处。张老师并没有排斥,先在私下里对他的家庭进行暗访。后来得知,他自小就没有母亲的陪伴,唯一的父亲也刚刚离世。不幸的身世使得张老师倍感心疼,她用自己的关爱温暖了小汤。寒冬时节,张老师为他织一副暖心的手套;生日时,为他手写饱含祝愿的卡片;劳动时,送上甜甜的糖果……润物细无声中,小汤走出了阴影,成绩一路拔高,人也更加开朗阳光。张老师担心他过去学习底子薄,每周末都给他单独补课,还给他做些好吃的。慢慢地,小汤不仅成绩提高一大截,也结交了许多好朋友。张老师的付出也收获了满满的感恩,小汤在毕业卡片中向张老师表达了最崇高的敬意。付出和回报是相对应的。张老师对每位学生真挚的情感也对他们的人生产生了重大的变化,这些孩子们也如老师一般,能够发现他人的闪光点,以爱心与人相处。

有一次张老师不小心脚掌骨折了,她担心学生学习受到影响,三个月时间坚持用拐杖辅助上课,甚至因为上洗手间不方便而一天都宁可口渴也坚持不喝水。学生们对她的这种做法十分感动,几个女同学主动负责帮助张老师上洗手间,张老师也因此向她们表达感动和愧疚,她们却认为对比老师的付出,她们的努力微不足道。之后每每提起这件事,张老师都十分感动,眼睛饱含泪水,她对学生的帮助深深震撼了,也欣喜于学生们长大懂事了。在人生的旅程中,小学是最初始的时期,要让这些学生们懂得如何去爱,心中有大我,有他人,这样才无愧于成长。

张老师有个可爱的女儿,但很少能关照到。女儿幼儿园三年时间,张静秋缺席了所有的开放日活动。女儿甚至怀疑妈妈更爱自己的学生,而不是自己。为此,张静秋内心尤为愧疚,她觉得女儿和学生们如同自己的十个手指头,十指连心,每个都同样重要。在张静秋的心里,她觉得自己尤其愧对女儿,然而想到自己全身心热爱的教育事业,她的心是充实而饱满的。

杏坛花枝俏 天心月正圆

张静秋执教多年,也获得了数不清的荣誉和奖励,现如今她不仅是天津市数学学科的带头人、未来教育家奠基工程的学员,还荣获全国小学数学观摩课的一等奖、天津市数学创新教育展示课的一等奖、双优课一等奖等等,她的课堂不管新课亦或者复习课,不管试卷解析或者作业点评,甚至休息时对学生的叮嘱,都吸引了众多青年教师驻足来学习从教经验。张静秋也来者不拒,对他们的求教真诚给予款待。长此以往,张静秋执教的岳阳道小学里,随时都有人去旁听她的课。一花独放不是春,万紫千红才是春。张静秋不仅重视个人素质的提升,还很关注数学教师团队的建设,帮助更多青年教师得以发展,将更多教师自我价值的发挥当做自己的责任。

2014年,张静秋在上海进修,恰逢本校教师要到区里进行教研大比武,她立刻与学校取得联系并参与比赛。白天才加培训,晚上返回住处就立刻和其他比赛教师共同攻克难题。她甚至9小时投入备战状态,不吃不喝,以电话来沟通,以微信来共享课件设计。尽管两地相隔1400公里,这场教研比赛却温暖感人,甚至青年教师将这段经历改编成漫画在朋友圈传递,一度受到广泛认可。

到了其他青年教师到上海进修,为了攻克全国电子白板课大赛,他们又隔空向张老师求教,张静秋再次发挥所长,帮助4位教师获得了一、二等奖。

最近几年时间,张静秋带领的数学组成为和平区的优秀学科组,全国的教学比赛中多位青年教师取得第一名的好成绩,天津市双优课比赛连续四年的冠军,另有多位教师获得全国微课和电子白板比赛的奖项,张令强作为“90后”教师代表更是在全国信息化教学比赛中连续五年夺冠。

2017年4月,每年一度的天津市双优课评比又将到来,7位岳阳道小学教师获得第九届比赛的决赛资质。张静秋此时以教学副校长的身份对决赛队员进行督战、鼓励,同时也兼职数学学科带头人的职责。为了取得好成绩,她日以继夜地与每位参赛队员共同讨论最佳教学方案、反复试讲,积极协助队友们交流意见,克服难题。其中一位教师担心自己的年龄给队伍拖后腿,心理压力特别大,唯恐自己无法为学校取得荣誉。张老师得知后,积极耐心地做思想工作,帮助他重拾勇气。之后的活动中还一起研讨、交流意见,给予他鼓励和援手,精诚所至金石为开,这位教师在双优课的决赛中一举夺冠。他在获奖后第一个给张老师发微信表示感谢,并决心今后的工作中更加努力。第九届的双优课活动中,张静秋所在的岳阳道小学也取得了令全市瞩目的佳绩,六个一等奖,一个二等奖。张静秋任劳任怨的努力和不懈的奉献精神值得每个人学习。

大业精于勤 大道始于真

张静秋在2013年被评选为天津市未来教育家奠基工程的学员之一。经过3年的历练,她的教学视阈更为宽阔,也有了更多的责任与担子,教师的视阈与学生的视阈有着直接关联,作为学生人生路上的领路人,教师要始终走在时代的前列,从未来着手去探讨改进当前的教学。她在教学中不断积累领悟,并在数学教学中首开“学案导学”的思维模式;她和其他教师共同开展翻转课堂、微课授课、Pad一对一等多种教学实践,并以全新的“最大化发挥学生主体性”作为教学备课任务,使学生掌握自己学习的主动权。

张静秋积极帮助学校课程建设步入快速发展之路,她利用业余时间学习关注全国其他地区收效良好的公众号,查阅各类教育专著和文献,将其和本校的具体教学进行互动交流,构建了全新的课程体系。张老师还利用暑假时间几十次修改课程架构图,最终完成了学校课程体系历史性的变革。

她还在假期放弃休息,各地进行调研学习,努力丰富学校原有的课程内容,并为学生们引进了多门深受欢迎的教学内容。现在的岳阳道小学已经有了70多门的特色课程,学生们在这里既能得到传统文化的浸染,领悟艺术的内涵,还能感知亲自动手的乐趣、享受体育的热忱,更能在手机APP中远程智能掌控植物生长的奥秘,享受高科技带来的无穷快乐。

张静秋的教育脚步始终在前行,砥砺前进的过程中她的生命之花也更为灿烂而夺目。多年来,全国师德标兵、优秀教师,天津市“德业双馨”十佳教师、五一劳动奖章等都成为她的身份标签,但不管怎样,她都以一颗质朴之心,热爱自己的教学,热爱自己的学生,以烛火般的温暖感动着每位学生,无愧于人民教师的神圣职责。

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