试论新常态下高职院校工会工作的创新发展

汤雪菲

摘要：目前教育事业改革到了一定阶段，使得高等职业教育正在面临新常态，在此背景下，对高职院校工会进行不断创新有着积极意义，通过工会工作不仅可以使校园更加和谐，还能使教师更好的工作，使其履行好应尽的职责，因此，高职院校工会要发挥出独特的作用，采取有效措施来应对新常态，进而推动高职院校的发展。

关键词：新常态 高职院校 工会工作 发展

工会对于高职院校发展起着重要作用，不仅承担着宣传党的方针这一职责，对教师进行思想教育，还能加强学校与教师间的联系，使教师对学校产生较强的归属感。目前我国经济正处于新常态下，高职教育也受到了影响，出现了新常态，因此，高职院校要加强对工会工作的重视，有效疏通教职工的思想，这样才能使工会作用得到充分发挥，从而提高高职院校整体水平。

一、高职院校工会概述

高职院校工会是教育工会的一部分，由共产党进行统一领导，对于推动教育事业发展起着积极意义，目前我国经济得到了迅猛发展，但国民素质还没有完全提高，这就需要加强对高职院校的发展，通过工会工作的开展来培养高素质人才、对文化进行有效传承，更好的为社会服务，这样才能使工会价值得以充分展现。与普通教育工会相比，高职院校工会中的人员文化水平相对较高，很多工会成员都生活在城市，从小受到良好的教育，有着较高的学历，在平时开展工会工作时能够便于教职工的接受，对新思想、新政策进行有效传达，从而使工会工作质量得到提高。高职院校主要是培养技术型人才，“工艺”是教学任务的重点，因此，高职院校要对现有的资源进行整合，引入先进的技术以及设备，为学生提供实践操作的机会，提高学生实践水平[1]。在工会工作中，工会领导要对这一教学重点进行突出，使高职院校优势能够得到发挥，这样既能对高素质人才进行培养，还能使高职院校就业率大大提高。在新时期，工会工作涉及的内容不断增加，任务更为繁重，需要工会人员有着一定创新能力，根据形势变化进行适当调整，对教职工给予人文关怀，让教职工在享受福利待遇的同时全身心投入到教育工作中，从而更好的为学生服务。

二、目前高职院校工会工作中存在的一些问题

（一）工会队伍水平有待提高

从目前高职院校工会情况来看，专职工会人员相对较少，工会机构还不够完善，不能发挥出工会本身职能，这样不仅降低了工会人员工作热情，还限制了工会的发展。一些工会人员年龄较大，思想观念较为守旧，仍然运用传统方式来开展工会工作，使得教职工不能有效执行工作内容，导致工会工作质量大大降低[2]。工会干部是工会组织的核心力量，如果工会领导不能树立良好的思想观念，不注重对政治理论知识的学习，也就不能高效的向工会人员传达相关指令、思想，使得工会业务水平迟迟得不到提高。在重要节日时，需要工会组织开展主题性活动，这样既能有效凝聚教职工，使其产生较强的向心力，还能使教职工认识到自己职责的重要性，从而加强对学生的教育。但在实际工作中，有的工会干部疏于对这部分工作的重视，使得教职工行为相对散漫，造成教学质量不高，严重影响了高职院校的发展。

（二）缺少对工会经费的投入

工会经费是确保活动顺利开展的前提条件，只有充足的经费作为支撑，才能使各项活动正常进行，但有的高职院校对于工会不够重视，缺少对工会的资金投入，使得工会经费相对较少，无法满足相关要求。大多数工会经费都是由高校来拨款，而高校大部分经费用于教学资源，分配给工会的经费有限，不能有效的开展活动，造成工会人员工作积极性不断降低，无法发挥出工会应有的价值。有的高校领导没有合理分配经费，在高校建设期间，常常挪用工会经费，使得工会工作的开展越来越艰难，出现该种现象的重要因素是高职院校领导层重视程度不足，不能拨发较多资金，造成工会职能不断被淡化[3]。

三、新常态下高职院校工会工作的创新策略分析

（一）加强民主管理

要想提高工会工作的创新性，需要对工会人员进行民主管理，使工会工作更加透明化，增强教职工对工会工作内容的了解，这样才能使教职工高效完成工会传达的任务。首先，完善教代会制度。通过制度的实施能够使工会人员更加规范，按照制度上的要求来执行，使其积极参与到高职院校管理中，为高校建设提出建设性意见。工会是教职工的坚强后盾，高职院校在做重大决策时，工会要积极听取教职工的想法，并把教职工的意见进行及时传递，这样不仅能够提高工会在学校中的地位，使其具有一定话语权，还能确保决策的准确，为高校发展起到推动作用[4]。所以，工会要有效凝聚教职工，使教代会质量不断提高，这对高职院校还是工会来说都是非常有利的。其次，做好校务公开工作。工会在创新工作方式时，需要与各个部门进行有效配合，完成校务各项工作，这样既能让教职工对决策有一定了解，还能充分尊重教职工的想法，提高教职工对学校的认同感，减少教职工与学校间的矛盾，使学校各项事务工作有序进行。

（二）提高工会工作创新能力

创新能力对于工会人员是非常重要的，是其必备的一种能力，要想使创新能力得到提高，可以从几个方面着手：其一，加强调研。在新时期，高校改革进入到了一定阶段，使得高校中的问题得以显现，面对该种情形，工会要迎难而上，对高职院校进行深入调研，找到问题原由，并从问题中总结出相应的经验，避免出现相同的情况。其二，提高工会人员创新意识。工会干部要加强对工会人员的培养，使其认识到创新意识对于工会工作的意义，这样才能使工会人员树立正确的思想观念，打破固有的思维定势，把其落实到具体工作中，以此提高工作质量。其三，理论创新。理论是确保实践进行的基础，通过理论能够对实践进行积极指导，避免在实践操作时出现偏差，所以，领导层要注重理论方面的创新，紧跟习总书记思想，这样不仅能够确定工作方向，还能为高职院校工会创造一个新的局面[5]。

（三）提高工会干部整体素质

高职院校要适应新常态，根据新常态做出一定调整，对工会干部进行培训，使整体素质得到提高，这样才能为工会工作创新做出充足的准备。首先，注重理论知识的学习。定期组织工会干部学习政治理论以及习总书记思想，使工会领导有较强的政治敏锐性，能够对政治方向进行有效把握，这样不仅可以使高职院校屹立不倒，还能提高高职院校的影响力，吸引更多教职工加入到学校中，从而提高师资水平。其次，学习科学文化知识。对于工会干部来说，其要掌握更多方面的知识，一方面能够使其视野得到开阔，另一方面能够使工会干部思维得到拓宽，这样不但能够使其提出有效措施，还能为工会发展起到推动作用[6]。

（四）加强师德建设

教职工关系着学生以后发展，加强师德建设一方面能够使教职工素质得到提高，另一方面能够使其更好的教学，从而为社会培养出复合型人才。首先，加强对教职工道德教育。在每周召开一次会议，并把习总书记思想渗透到会议中，使教职工对新思想有着深刻认识，只有教职工道德水平得到提高，才能把这一思想传授给学生，帮助学生树立正确的价值观。其次，抓好典型示范。领导层可以根据教职工平時表现情况来评选出“优秀教师”，这样既能对表现突出的教师进行鼓励，还能为其他教职工起到榜样作用，通过典型示范让其他教师学习，从而提高教师队伍整体水平。

四、结语

目前高职院校规模正在不断扩大，校内人员结构也发生了一定变化，在开展工会工作时，要充分尊重教职工意愿，这就需要工会干部不断创新工作方式，从而对教职工合法权益进行有效维护。

参考文献：

[1]刘伯冲.论新形势下高职院校工会的创新发展[J].科学大众（科学教育），2016，（06）：119.

[2]王晓庆.浅谈新常态下高职院校工会工作的创新发展[J].价值工程，2016，（26）：86-88.

[3]陆俊超，时丹.高职院校工会工作的创新研究[J].天津市工会管理干部学院学报，2017，（04）：18-22.

[4]贾婷.高职院校工会工作模式的概述——以亳州职业技术学院为例[J].南方农机，2018，（13）：151+163.

[5]史珂.关于高职院校工会工作的思考[J].新西部，2018，（18）：118-119.

[6]沈苑，黄文革，谢培培.民办高职院校工会现状及发展研究——以厦门民办高职院校工会为例[J].中国劳动关系学院学报，2017，（04）：108-114.

（作者单位：无锡职业技术学院工会）