基于BIM技术对高职院校建筑电气专业教学影响的思考

□陈滨掖

BIM的英文全称是Building Information Modeling，又可以被称为建筑信息模型，它以建筑项目过程中各种相关信息数据作为模型的基础，然后用软件建立模型，通过各种信息数据的仿真模拟建筑物的真实信息。BIM技术在国外已经得到了大力的发展，2002年BIM技术首次引入国内，通过短短十几年的迅猛发展，BIM技术已经在建筑的设计、施工过程中得到广泛应用。绿色建筑的推广、装配式建筑的发展，也给BIM技术应用提供了更广阔的平台。BIM技术的发展和应用，不仅给建筑行业带来了新的变革，同时也给建筑类院校提出了新的教学探索。

一、BIM技术在建筑行业中发展的趋势

BIM的应用可以贯穿于整个建筑寿命周期。在建筑设计、建筑施工、建筑运营维护等各个阶段，BIM技术的优势显得越来越明显，它主要表现在以下几个方面。

(一)可视化。将建筑中的设计效果图、材料报表、设计、建造、运营的整个过程都在可视化的状态下进行。

(二)协调性。BIM可以解决各个专业项目信息不兼容的情况，例如各个不同种类管道的冲突、预留洞口的尺寸不对等等情况，为各个项目的设计提供高效、清晰的、有效的专业平台，提高设计品质，满足工程需求。

(三)模拟性。它是指可以模拟在真实世界中不能进行操作的事物。将建筑的建造顺序清晰地展现出来，直观地体现施工的界面、顺序，从而使各专业施工之间的协调更加清晰明了，更合理地组织设备材料进场、劳动力分配等工作。同时还可以让BIM与数码设备结合，实现数字化的监控模式，更有效地管理施工现场、监控施工质量。

(四)优化型。BIM打破了建筑中限制优化的信息、复杂程度和时间，将建筑的优化达到更好的效果，同时还提供了实现复杂项目优化的可能性。

(五)可出图性。

(六)造价精确性。可以利用BIM软件中已经搭建完成的模型，直接计算出工程量清单等各种预算，提高了工作效率。

BIM技术并不是简单地将二维(CAD)图纸转换为三维图形的一种技术，其实不然，BIM技术不仅是建筑行业中制图技术的一项革新，它的发展及应用更是建筑行业的第二次革命，颠覆了建筑行业中的许多传统技术及工艺。由于BIM技术引进国内时间较短，目前它的发展也是正在经历着水土不服的阶段，但无论怎样，BIM技术必然会成为建筑行业中的发展趋势，也将会得到广泛的应用和发展。

二、BIM技术对建筑行业人才的需求

新技术的产生，对人才必然会有新的要求。BIM技术的发展给建筑行业的发展带来了新机，给建筑行业从业人员带来新的挑战。近几年，传统建筑行业发展的不景气，也影响着各建筑专业院校的招生情况，毕业生在传统建筑行业中的就业形势也显得越来越严峻。但BIM技术的应用给建筑行业带来了新的就业方向，建筑设计院院中将会需要BIM技术设计人员，施工企业中也需要能懂BIM技术的人员优化施工设计，绿建咨询公司需要各种能为绿色建筑做咨询服务的人员等，装配式建筑的发展更是会加大这方面人才的需求量。

通过对建筑相关企业的访问调查发现，设计院、施工单位等对BIM技术从业人员也是有一定需求量的，同时不同岗位对BIM技术人员的要求也是不同的。作为一所建筑类的高职院校，必须找准未来学生就业岗位，才能更好地确定学生的培养目标。目前根据对高职院校的学生分析，可以主要培养设计院或施工单位的BIM翻模员、施工现场略懂BIM技术的工长或管理人员、建筑建成后维护后期懂BIM的运营监管人员等。而且BIM技术已经成为了建筑业未来发展中必备技术，要想让毕业生在未来就业中能占据优势，在教学过程中就必须加入BIM技术方面的相关知识。

三、BIM技术对建筑电气专业教学的影响

(一)对建筑识图类型课程的影响。识图是建筑专业学生必须要学会的一项技能，从一年级的《建筑工程基础》到高年级的专业课程，识图一直是学生五年来学习的重点课程，建筑电气专业对于学生识图的培养也是逐步从简单的三维投影到后续的CAD制图，从手绘图纸到会使用CAD绘制建筑电气照明、给排水等图纸，当然教学的侧重点主要是电气图纸的认识，因此对于建筑图的教学比较简单，对于立面图、剖面图基本不作介绍，对学生的要求也是只要能看懂建筑图中的基本布置就可以了。但是如果要让学生能对BIM技术有所了解和认识，从制图课的初期就要做出调整，尤其是建筑识图课中，增加三维认识模型的认识，除了要学习建筑的平面图之外，还需要学习立面图和剖面图，为后续学习BIM技术打下基础。在CAD制图课程的学习中可以加入三维立体图的建模，使得学生能将CAD平面图转换为三维图。因此，在识图课程的授课过程中可以适当减少画法几何等课程的教学课时数，增加三维方面的内容，让学生掌握三维软件建模的使用，为后续课程开展BIM相关软件学习打下基础。

(二)对专业课程的影响。BIM技术的发展，不仅带来了建筑图纸的新技术，更重要的是带来了建筑理念的新革命，尤其是与预制式装配建筑(PC建筑)、绿色建筑等方面相辅相成，BIM为这些建筑的新理念带来了新的技术，而建筑的这些新理念为BIM技术的发展提供了空间和平台。成本、进度、质量、管理、协调是BIM的核心价值主要关键词。因此BIM对工程量计算的变换应该是比较大的，传统的工程量计算是在二维图纸上进行，人员不仅要能看懂图纸，最好要有施工经验，但是BIM技术可以采用模型，用计算机将真实建筑通过各种信息参数展示空间布局，相对于二维技术来说是一种根本性的提高，改变了《工程量计算》的传统模式。《施工组织与管理》等课程传统模式也因为BIM技术的发展在发生改变。在其他专业课程授课内容中除了技能的培养，还需要增加各种规范的讲解，为后续BIM专业建模打下基础。

(三)对专业拓展课的影响。BIM技术除了对专业课程授课内容及方式有一定影响之外，专业拓展课更是需要紧跟行业的发展，开设绿色建筑、BIM技术等相关课程。目前建筑行业正在经历着新的转型期，BIM技术教师、学生、建筑从业人员都在经历着这一变化，谁能第一时间抓住这信息的脉搏就能在以后的发展中领先一步，很多内容和技术都是在不断的研究和摸索中，虽然不成熟，但是作为知识的传播者，可以在专业课程中给学生讲授新技术，让学生在未来的就业和发展过程中能敏锐察觉新技术。而专业拓展课程是给学生讲授新知识和新技术的一个平台。在建筑电气专业目前尝试对三年级的学生开设了建筑软件模拟与应用，让学生了解到BIM技术及绿色建筑的相关信息。在四年级下半学期，专业知识学习结束之后，就可以开设BIM管道建模相关课程，让学生将所学的专业知识融入到BIM技术的应用中。

四、结语

随着时代的发展，BIM技术在建筑行业中的发展是具有深远影响和意义的，对于建筑行业来说是具有技术革命发展的意义。本文结合高职院校的建筑电气专业，阐述了BIM技术对建筑电气专业教学的影响。当然要能真正推动BIM技术在专业整体建设中发挥良好的作用，还需要不断探索和实践，进一步加快教学改革的步伐以适应建筑行业的新发展，培养出适合市场需求的人才。