在金色的阳光下

谢兰

如果没有这次“慈善之旅”，我想我很难在地图的板块上留意青海省一个叫贵德县的地方。确切地说，当我随一行人翻山越岭，来到一个异常安静的、放眼望去是清一色的土坯围成的村庄时，我知道目的地瓦家村到了。它位于青海省贵德县河西镇南约13公里处，这里有历史久远的雍仲本教寺院琼毛寺。

这天阳光把琼毛寺染成一片辉煌。我们幸福地接受了琼毛寺多旦旺秀活佛亲自为我们披上的哈达。在一片祥和的氛围中，我看见一群孩子，在金色的阳光下灿烂得跟花儿一样。

来之前我已知道活佛收养了很多孩子，其中很多是孤儿。这些孩子以寺院为家，活佛为这些孩子创建了琼毛慈善学校。学校就坐落在寺院里，僧人和孩子们相互见证着彼此的成长和岁月的变迁。活佛收养的120多个孩子中，有的已学业有成，正在回报社会，有的留洋在外，有的正在攻读博土硕士。每每说到这儿，活佛脸上闪耀着动人的温情。

休息过后，我们来了学校。学校是一排平房，在午后烈日的烘烤下安静得只听见自己脚下踩动碎石的声音。本想不惊动里面自习的孩子们，当看见一张张至真至纯的小脸和星星般闪亮的眼睛时，我还是扑向了孩子们，扑向久违了天真，和他们一起游戏讲故事。

这是最小的班，平均年龄只有七八岁。我身边是一个长着弯弯笑眼的男孩子。我鼓励他唱歌，读课文，虽然他的声音还在他的肚子里回响，看着他弯弯的眼睛和涨得通红的小脸，我用力地拥抱了他，给了他重重的亲吻。他羞涩地拿书盖住了脸，可我能感觉到书里藏着的那双弯弯的眼睛从没有停止过对我的注视。在场的人都说孩子和我长得特别的像，我转头问他：“小伙子，我长得像你吗？”“有点······”他腼腆的回答上整个教室变成了欢乐的海洋。在我离开教室时，孩子们瞬间出奇的安静，他們闪亮着星星般的眼睛目送我。那一瞬我有点难过。

这个班我称之为中班，孩子们的年龄基本上在十岁左右。我给他们上了雅鲁藏布江的地理知识。也许是较之前的小班年长懂事，整堂课下来我没有看见一个孩子跑神的。他们的眼里有着疑问，有着感叹，有着憧憬向往，更有着自豪感。特别是我说到雅鲁藏布江是世界之最，是中国人的骄傲，也是青海人民的骄傲时，我听见了孩子们重重的呼吸声。我知道他们的内心在沸腾，在神往着承载他们无限自豪和骄傲的属于他们农乡的雅鲁藏布江。

走进最后一个班时，我相信我面对的是一群有着理想和热情抱负的青少年。虽然他们有的已经十三四岁了，当我走近他们时，他们还是表现出了紧张和短时间的不知所措。我说我们可以随心而聊，想聊什么就聊什么。看着依旧静静的一片，我说我们聊聊朋友吧。你们肯定有自己的好朋友，能说说你们的好朋友吗？渐渐地，同学们争先恐后地告诉我他们的闺密好友，看着他们越来越松弛，彼此距离感拉近，我告诉他们我的亲密朋友是书和笔。我给他们讲了我登珠峰的最后一刻，讲了在某个国家我经历的枪战，讲了我走过的滇藏线和正准备要走的青藏线——我说无论走多远多久，笔会记载我这一路的心路历程，而书的陪伴会让这一路绽放精彩。

空气中流动着愉悦和活泼的气息。我问大家喜欢足球吗？百分之百的男孩们踊跃举手。我说这次世界杯哪个国家夺冠，在孩子们努力静想时，我忽然明白，也许他们生活的环境没有现代通信工具，也许他们的作息时间非常严格，也许他们同外面交流的机会并不是很多，但是这丝毫不影响我深爱他们。

临走时，我问他们喜欢我讲的课吗？在喊出“喜欢”的时候，有几个男孩趴在桌子上了，继而又抬起脸向我释放着内心的灿烂，这瞬间我看见他们的眼里涨满泪水！

金色的阳光下我突然想哭。寺院到学校的路很近，可回寺院的路我却走了很久很久。

当活佛把她带到我们身边介绍她的情况时，她始终低着头垂着双眼。她是藏族，今年19岁，是琼毛慈善学校里今年走出的大学生。在知道她的一些情况后，才明白她为什么有着和年龄不符的沉默和忧伤。我站起来把手伸向她，拉着她的手，我告诉她，“从今天起我要让你快乐起来，你已是我生命中的一分子，我会资助你圆你的大学梦。”在感觉她那双冰冷的手怯怯地握紧了我的手时，我把她拥入了怀里，一瞬间，幸福感在我的心里荡漾开来！

回程时，孩子们静静地同我们道别。车子启动的瞬间，我说道：“孩子们，我会再来的，再给你们讲故事，上课，你们一定要好好学习，我还会帮助你们的。”车窗外一片沸腾，孩子们欢呼如潮！

阳光依然热烈，看着窗外的光景在我眼中无声地划过，我知道，此时此刻，我的心已经留在那个地方，留在了那三间教室里，留在了孩子们期待而又热切的眼睛里。

举目望天，紧握双手，为这一群可爱的孩子和为慈善学校四处奔波的琼毛寺多旦旺秀活佛，祝愿他们一生健康，平安快乐！