下雪了

郭惠香

语言提示

图中描绘了哪个季节常见的景象，给你什么感觉？

语言提示

此时此刻的天空是什么样的，重点关注天空的颜色、云层的样子，进一步写出此时的天气情况，为后面的故事埋下伏笔。

语言提示

你还看到了什么？画面中一向自由欢快的小鸟是什么样子的，一向活泼好动的小狗是什么样子的？试着把眼前所见和寻常表现对比着写，更能衬托出此刻的氛围。

写作小贴士

本期看图说话，我们引导小朋友们观察天气变化。小朋友们可以从环境中选取一两件事物作细节描写，比如有小朋友这样描写农舍前的大树：“光秃秃的大树，只留下几片枯黄的叶子，禁不住寒风稍稍用力一吹，眼看着就都要掉光了。”虽然不直接写天气，却让我们感受到刺骨的寒冷和消失的生机。除此之外，你还可以试着透过观察画面的色调来烘托环境，表达人和动物的心情哦！

语言提示

咦，窗口那个小男孩在做什么？他看到屋外的景象，会想些什么呢？

语言提示

此刻，灰色的天幕上出现了什么，引得小狗这么激动？哈，你一定发现了，是雪花！快用上你储存的词语来形容一下这美妙的景象吧！

语言提示

你一定能体会小男孩此刻的心情吧，那就带著自己的体会把这份激动不已的心情化作文字吧！