地方电视台少儿栏目创作探索

刘颖异

【摘 要】为让电视媒体表达出传播优势，让少儿在观看节目时接受教育，此篇文章主要分析地方电视台少儿栏目存在的不足，在此基础上探索节目定位、栏目创新策划、主体对象等因素，从而打造出少儿喜爱的地方电视台栏目。

【关键词】地方电视台   少儿栏目   创作探索

一、地方电视台少儿栏目存在的问题

1.不符合实际，深受外国影响。国际经济发展带动各国媒体的传播效率，国外媒体已进入我国媒体，国内电视媒体面临着挑战，少儿栏目发展也受到挑战。我国地方电视台原创少儿栏目较少，大部分少儿节目参照外国少儿栏目形式，此种参照和实际情况相脱轨，无法得到我国儿童的喜爱。

2.成人化特征明显，缺少少儿色彩。根据我国电视发展能够看出，地方电视台少儿栏目发展慢，仍旧处在初级时期。由于少儿栏目创办不成熟，一般站在成人角度考虑问题，少儿栏目负责人是成年人，创办节目氛围缺少儿童色彩。比如在少儿栏目中，需要家长和儿童共同完成的节目活动，一般是家长占据主导地位，指挥孩子完成活动，从而让孩子缺少独立思考能力，孩子变成摆设，未真正融入到活动中。此种少儿栏目活动有着明显的成人化特征，缺少儿童特征，与少儿节目相脱轨，远离创办节目主旨。

3.缺少教育意识。在某些地方电视台节目中，为迎合少儿娱乐心理，在设计栏目时借助儿童天真的特性来获得群众喜爱，即使展现儿童的无邪和天真，但也变成人们娱乐的素材，节目缺少新意。此种方法缺少教育理念，只顾追求娱乐效果，让节目失去自身教育意义。

4.栏目缺少可看价值。某地方电视台少儿栏目，主持人是不同年龄段的少儿，此种节目有新意、有创造性，为少儿带来亲切感。但小主持人模拟成年主持人，风格无聊生硬，小主持人缺少主持经验等因素，降低儿童趣味性。此种节目质量低、形式旧，削弱了电视栏目意义，令少儿失去观看兴趣。

二、 创新地方电视台少儿栏目

1.明确定位。若要提升电视栏目收视率，则应先明确节目对象，也就是确定好栏目定位。少儿栏目的对象是各年龄的儿童，同时少儿心理和生理也存有差异，选择电视栏目上存在差距。比如5岁以下儿童语言表达能力弱，思维简单，热衷于生动的画面和音乐，对其有着吸引力，故栏目需要注意配乐和色彩搭配，让少儿栏目有着更多的生动画面，在此基础上加强培养儿童认知力。5到10岁的儿童有着较强求知欲望，要在节目中多放置自然科学知识和社会知识等，找准定位方可打造优秀栏目。

2.适当的栏目主持人。优质型少儿栏目需要专业主持人，方可调动孩子积极性，让孩子们主动参与到项目各流程。主持人是电视栏目中的主要构成，一方面能够正确指引孩子学习，一方面能够为孩子带来正能量。故在选择节目主持人时，应考虑主持人具备的能力，比如善于观察、风趣、活泼的能力，只有少儿栏目有儿童喜爱的主持人方可吸引儿童。

3.少儿栏目以少儿为特征。少儿栏目是专门为少儿量身打造的项目，节目以少儿为主体、为中心，从节目初始设定、环节展现等流程均需要从儿童角度进行安排，把青少年儿童作为节目落脚点。少儿栏目是以少儿为主要角色，在节目中能夠充分展现空间，并且地方电视台节目还需要考虑各地环境儿童的差异，开展各地儿童活动互换，减少农村和城市儿童的距离，让儿童间距离拉近，使其一起成长。

例如大连广播电视人员自导自演自编的心理咨询节目“少年心理情景剧”，本剧目里面的人物刻画都是现实生活中真实存在的，不管是在学校中，还是在家里、商场等，表达出青少年的心理状况，通过一期期节目，为各位观众传递正能量，所采用的题材均是积极向上的题材，因为该节目的主角是青少年，现代青少年的心理是渴望被尊重，被所有人用心倾听他们的心声，现代青少年特别讨厌说教式的内容。因此，此档栏目是充分发挥青少年自我的节目，在节目中青少年可以尽情地表现自己，虽然不能做到最好，但是每个节目都是一个故事，使青少年深受启发，能够反思很多道理，有效避免了现代青少年过于“小大人”，保持青少年的童心，为节目增添更好的效果。

4.创新栏目策划。当今新时代属于“电视无国界”，在当前电视市场竞争激烈情况下，只有创新电视栏目，使其具有价值和活力，为确保电视少儿栏目的发展，需要创新、策划栏目。在创作理念上要持续创新，由最初的儿童教育转变成尊重儿童，也就是尊重儿童主观意识、想象力、内心情感。同时也要不断创新节目策划。策划是电视节目的初始流程，不断创新方可保证策划能够充满创意。创新不是瞎想，是在总结知识和信息的前提上，找寻突破口从而创新，改革和创新只有满足儿童需要，方可获得更好的效果。

5.三种贴近模式。第一，贴近生活。现实生活充满着百般色彩，我们需要掌握主流，宣扬主旋律，从幼儿园到学校挖掘着各种精神财富。

第二，贴近儿童喜爱的模式。在中央电视台有一项节目称为“童言无忌”，让孩子表演自己的才艺，学龄儿童无法成熟表达话语，才艺简单，但节目想要表达的就是孩子的纯真，也获得了成功。其他少儿节目形式除了借鉴国外少儿栏目，就是有所局限，但“童言无忌”节目缺少限制，小嘉宾能够充分发挥自己的想法，正是由于此种形式，方可让孩子将自己才能充分发挥出来。地方电视台也应以此为参考，尝试从孩子角度思考问题，创办栏目，进而吸引儿童目光。

第三，贴近儿童心理。儿童不喜欢节目的显著特征是说教式节目，儿童也应该被平等对待，应该被尊重，无须附庸大人。少儿栏目需要让儿童追求自我，深入故事学会其中道理，不求完全做到真善美，只希望能够让儿童保持初心，从而得到应有的童年。

三、结语

综上所述，对于当前发展情况来说，地方电视台少儿栏目依旧存在许多问题，比如缺少少儿特色、成人化特征明显等。而创新地方电视台少儿栏目，需要从节目定位、栏目策划等方面加以讨论，从而为地方少儿栏目发展提供帮助。

（作者单位：深圳广播电影电视集团）

【参考文献】

[1]马俊丽.地方电视台少儿栏目创作探索[J].新闻研究导刊，2016，7（16）：156;[2]廖健英.地方电视台少儿栏目创作探析[J].新媒体研究，2016，2（06）：104+128;[3]应晓剑.地方电视台少儿节目的可持续性发展[J].电视指南，2018（05）：150-151;[4]胡轩.浅析地方电视台少儿节目特色与发展——以武汉电视台《小小视角》为例[J].新闻传播，2017（06）：78-79.