高职金融专业英语教学内容改革初探

诸智武

摘 要 高职的专业英语教学应当侧重其应用性，突出在职业场景下的技能应用，将实务环境下的工作内容引入到课堂，提炼为教学内容;在进一步扩大对外开放的时代背景下，番职院财经学院金融专业群国际金融专业与时俱进，调整课程设置，改革金融英语课程教学内容，适应粤港澳大湾区金融行业发展的需要;将国际主流的金融产品和金融产品发行主体公告作为授课内容，将金融产品的发行、上市、流通中的基本信息作为授课重点，将信息查找和整理作为技能训练的核心，在教学内容、教学方法和教学手段上体现职业教育特征，为大湾区培养高素质、高技能型金融行业基层人才服务。

关键词 教学改革 金融专业英语 金融产品 公告 信息查找和整理

中图分类号：G640文献标识码：A

2019年2月中共中央、国务院印发实施《粤港澳大湾区发展规划纲要》，明确提出要继续深化改革、扩大对外开放，促进国家经济发展。

广州番禺职业技术学院地处粤港澳大湾区，财经学院金融专业群從获批国家首批示范性专业以来，为湾区金融行业培养了大批的高素质金融专业技能人才;在国家进一步扩大对外开放、建设粤港澳大湾区的时代背景下，财经学院金融专业群结合时代背景、国家政策及本专业群实际情况，充分调动本专业教师积极性和主动性，利用身处大湾区的信息优势，对人才培养体系进行调整，对课程设置进行国际化探索，重新制定部分课程标准，拓展学生的国际化视野，充分发挥职业教育对高技能人才培养的作用。

金融英语课程作为本专业群国际金融专业的核心主干课程，为培养学生涉外金融业务技能发挥着重要作用;根据原有的课程标准，本课程遵循“搭建基本专业知识框架、着力于专业英语水平提升、服务于未来就业岗位、培养国际金融视野”的逻辑进行构建，课程共包含商业银行、证券、保险、其他金融服务和互联网金融五个部分;五大板块中的互联网金融，在实际运行的过程当中，给国内的金融市场带来了较大的风险，监管机构已经着手逐步清退相关企业，作为教学内容已经不合时宜;保险行业，在中国大陆境内发展较为特殊，从业门槛较低，从业人员整体素质参差不齐，国际化程度非常低，除了部分高端业务外，几乎无涉外因素，也不适宜作为教学内容;商业银行板块存在较多涉外业务，因此在人才培养方案讨论中，已将该部分内容独立出来，整合到金融服务英语口语课程中;保留、整合第二部分和第四部分内容，作为金融英语课程的核心。

金融英语课程规划、设置的课程内容主要分为两大主线，一条是金融产品主线，以介绍、分析、查找金融产品为主线;选取的香港交易所上市的主流金融产品;另一条，以金融产品发行公告为主线，介绍、分析各种类型的公告;以在香港交易所发行金融产品的上市公司为主要对象，选取学生耳熟能详的公司，如腾讯、小米、广州农商行、优衣库等;两条主线相辅相成，构成本课程的主体内容。

产品主线中，按照不同的法律关系，将产品分成所有权类、债权类和信托类产品;其中，所有权类产品包含普通股、优先股、存托凭证和合订证券;以股票为主体，详解港交所最新不同投票权的普通股，分析存托凭证与普通股的关系;债权类产品包含债券、票据;信托类产品包含基金、信托等产品，重点介绍ETF和REITS产品的重要指标及其功能。产品公告主线，将发行主体的各种类型产品公告进行解读，主要包含产品招募说明书、月报、半年报、年报、新股发行公告、优先股发行公告、债券发行公告、公司期权激励计划公告、年度股东大会公告、董事会会议公告、临时股东大会公告等。课程中的所有金融产品及公司公告均选自香港交易所，所有相关信息都有中英文两个版本，方便学有余力的同学进行适度自学。

课程新核心思想为“拓展学生国际化视野，初步接触国际主流金融产品，熟练掌握产品的主要指标，熟练查找特定产品的相关信息”。基于高职学生的整体英文水平，本课程着重强调学生的信息查找、收集技能，并对数据进行简单的加工和提炼。学生应当熟练掌握金融产品的发行数据、交易数据和发行主体的基本信息、财务指标等专业术语英文表达及相应的数据，并根据教师要求查找特定产品或者发行主体的历史信息。相对于大陆境内的交易所，港交所是一个较为宽松的证交所，金融产品挂牌上市后的公开信息不要求完全按照某种特定的格式和排列顺序，且教学素材系英语原版资料，对学生的锻炼价值较大，能够综合训练学生在外语语境下金融产品信息查找和整理的技能。

专业外语类课程需要适当的课后强化练习，高职的学生自制力较差，学习主动性不强，因此本课程的教学效果在相当程度上受到课后练习的影响，有针对性的课后练习构成本课程的有机整体。在课后练习当中，课程组在每次课后都设置了专业词汇抄写、朗读、背诵环节，将抄写的作业以照片的形式上传到课程的云课堂里，且需要将朗读环节的音频上传，以此种形式来督促学生的课后复习，确能取得一定的效果。

香港在粤港澳大湾区建设中将发挥国际金融中心作用，港交所将是大陆金融市场走向国际的榜样，港交所的金融产品将是我们学习的第一步;在高职的金融类专业英语教学中，引入港交所的金融产品和金融信息作为主要教学内容，体现了职业教育的特点，也切合了职业教育应有之义，顺应了时代的发展。