饺子熟了吗

隋静

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立亲密的亲子关系和师生关系。

核心素养：健康生活。

给  把  力

让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。                                                                              ——华盛顿

加  点  料

1.扫描二维码，学习简易的包饺子方法。

2.扫描二维码，了解饺子的起源。

3.时空建議：傍晚，一家人在公园进行游戏。

4.延伸问题：宝宝，你最爱吃什么馅的饺子？

一家人围坐在一起，其中一人围着大家绕圈走，随机拍一个人的肩膀问“饺子熟了吗”，被拍的人可选择回答“没熟”或“熟了”，回答“没熟”可以待在原地不动，回答“熟了”要起身去追问的人。一旦被抓到，问的人就要表演一个节目。如果问的人跑累了，可以在被追到之前蹲下当饺子，此时追的人就变成问“饺子熟没熟”的人了，游戏重新开始。快来一起玩玩吧！