隋静
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念。
核心素养:勇于探究。
给 把 力
数学的本质在于它的自由。 ——康托尔
加 点 料
1.温馨提示:家长可以根据宝宝的动手情况增加杯子的数量。
2.时空建议:上午,妈妈和宝宝在客厅进行游戏。
3.延伸问题:宝宝,你可以从1数到20吗?
准备一次性纸杯若干,紙杯上画好不同数量的圆点,再取一张白纸,画上数字图卡。宝宝按照图卡把杯子叠高。你最快可以多久完成杯子叠高游戏呢?快来试试吧!
动漫界·幼教365(大班)2019年11期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《中小企业管理与科技》2024年6期
8《现代食品》2024年4期
9《卫生职业教育》2024年10期
10《中国设备工程》2024年10期