夏晓峰,李宁
(长春汽车工业高等专科学校,长春130013)
安全生产作业人员是生产一线人员,而特种作业是指在劳动生产过程中,因操作者本人操作不当等原因容易发生死亡等事故,会对操作者自身以及他人或单位及国家造成重大损害的工作。操作者通过《安全生产作业人员学习平台》的学习可以在一定程度上避免或减少人的不安全因素,从而防止特种作业生产安全事故的发生。
由于长春汽车工业高等专科学校前身为一汽培训中心,负责一汽集团公司安全生产作业人员的培训工作,每年为一汽集团培训及办理相关资格证培训工作。2015年,吉林省安全生产作业人员资格证考试采用上机模式,考试采取题库抽题形式,考试难度提高,迫切需要为学员提供线上考试系统练习考试题库服务,每年需求量在3000~5000 张需求,此时,可以采取供应商采购及自己开发两种方式,采购外面学习平台每张卡需要50 元,每年需要费用15 万到25 万左右,而单位自己研发又没有相应能力。
当时正处于第二届大学生“互联网+”创新创业大赛报名宣传期间,大赛主要目的是深化高等教育综合改革,同时激发大学生的创新创造能力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军,我团队根据现阶段对安全生产培训行业深入多年的研究,以参加第二届大学生“互联网+”创新创业大赛为契机,制定了研发《安全生产作业人员学习平台》系统开发目标,制定完成目标后,我团队通过寻求技术骨干加盟的形式具备了开发整套体统的能力,通过近半年的努力开发出了《安全生产作业人员学习平台》初级版本,并在第二届大学生“互联网+”创新创业大赛中获得吉林省银奖的好成绩,并多次获得省市嘉奖,学生团队既得到了锻炼,学校又节省了资金。
目前,全国特种作业人员国家网站登记注册人数1800 多万人,特种作业人员每三年学习一次,大约每年600 万潜在用户需要学习,每年有上亿元市场规模。
目前,我团队成功开发出“小黄帽特种作业人员学习网”及微信公众平台。“小黄帽特种作业人员学习平台”主要为全国特种作业人员网上学习提供服务,学习内容包含:低压电工、熔化焊接与热切割、高处作业等近百余公众学习题库及相关课程。
我团队以解决工作中难点为出发点,以大学生“互联网+”创新创业大赛为契机,以解决工作中的问题为切入点进行创新创业,通过我团队的开发,目前已为学校节约成本15 万元,下一步将进行其他省市推广活动,预计半年内可实现盈利。
产品投入市场半年后,在陕西省、吉林省、山东省、河南省、河北省实现首批客户的服务,在线注册学习人数达20000人,获得了良好口碑,目前项目正在其他省份进行推广应用,同时部分内容也在进一步完善。“小黄帽特种作业人员学习平台”团队开发的产品近三年来为我校培训特种作业人员免费提供学习卡3000 余张。
“小黄帽特种作业人员学习平台”通过创新创业大赛,不仅解决了长春汽车工业高等专科学校特种作业人员的学习问题,同时也为学校收获了一系列荣誉,如2017年带领团获得第二届吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖,2017年获得吉林省第四届“梦想杯”大学生创业大赛优秀指导教师,2017年获得首届长春市职业院校“学创杯”创新创业大赛二等奖,2018年获得吉林省中华职业创新创业大赛一等奖,2018年获得第二届长春市职业院校“学创杯”创新创业大赛一等奖等荣誉。
通过“小黄帽特种作业人员学习平台”可以帮助特种作业人员更好地进行网络学习,实现在互联网上练习考试大纲知识点、模拟考试等功能,使用该平台的用户可以提高考试通过率,同时也提高了我校特种作业人员的整体培训水平,起到了引领示范的作用。
我团队通过解决在工作中遇到的困难,以解决问题为出发点,通过引入技术合作方式开发出“小黄帽特种作业人员学习平台”,同时,团队成员结合各自优势,形成合力,努力完善“小黄帽特种作业人员学习平台”,为我国安全生产事业作出一份努力,为我国安全生产宣传教育工作作出应有贡献。